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走月亮是按什么顺序写的
走月亮是什么
?
顺序
答:
《走月亮》写作顺序:空间顺序
。本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒专满月光的小属路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。这是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文,文章从孩子的心灵感受出发,描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面,充满了童真...
巜
走月亮
》是指什么本文
是按什么顺序
?
答:
《
走月亮
》是一种散文诗,描写了秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。全文共有九个自然段,文章以“走”为线索,以“啊,我和阿妈走月亮”串联全文。
走月亮
一课
是按照什么顺序
来
答:
按照事情发展的顺序来写
1、作品意境 阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮...
麻雀小木船
走月亮
爬山虎的脚写作
顺序
答:
《走月亮》这篇文章是按照空间变化顺序来描写的
,写了“我”和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地等场景,描绘了一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷。《爬山虎的脚》按照从整体到部分,再到细节的顺序先讲了爬山虎长在什么地方,又讲了爬山虎叶子的特点,最后...
四年级上喊
月亮是按什么顺序写的
答:
四年级上册就没有《喊月亮》这篇课文,只有《
走月亮
》,在第一单元的第二课。《走月亮》这篇课文,讲的是我和阿妈在月亮下散步的情景,我和阿妈走过了许多地方,溪边、村道、田野、果园……所以,课文
按照
地点转换的
顺序
来
写的
。
走月亮
一课你可以提出
什么
问题?
答:
走月亮
一课能提出什么问题 1、走月亮一课
是按照什么顺序
来
写的
?2、“流着”一词用了几次,你从中体会到了什么?3、“我和阿妈走月亮”在文中出现了四次,这样写有什么好处?4、读了走月亮这一课有什么感想?5、文中写的是谁又是怎么走月亮的呢?
走月亮
这篇文章的写作
顺序是什么
?
答:
提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是“流着山草、野花的香味,流着月光”。这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。这样写形象生动,
写出
阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈
走月亮的
含义。画面:...
走月亮
一课能提出
什么
问题
答:
按内容的不同,全文可分为四部分:第一部分(第1-3自然段):写“我”和阿妈在洒满月光的小路上
走月亮
。月盘明亮,月光柔和。月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。作者用一组排比句
写出
了迷人的月夜,感受到了月色的美好,创设了一个静谧、美好、祥和...
四年级语文《
走月亮
》汉字笔画
顺序
视频
视频时间 02:41
边读边想象,感受自然美
答:
【带着问题来预习】1.《观潮》一文
是按照什么顺序
来写钱塘江大潮的?边读边想象,哪些画面让你感受到钱塘江大潮是天下奇观?2.《
走月亮
》一文中“走月亮”是指什么?“我和阿妈走月亮”这一句共出现了几次?你仿佛看到了哪些画面?3.《现代诗二首》的两首诗中分别描绘了怎样的景色,构成了怎样的...
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