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跳水课文分段
跳水课文
分为几部分,分别讲什么?
答:
课文
《
跳水
》分为三个部分,分别是:第一部分:(第1自然段)写人们拿猴子取乐,猴子放肆起来这是故事的起因。第二部分:(第2~4自然段)写猴子挑逗孩子,孩子走上最高的横木,遇到了生命危险。第三部分:(第5,6自然段)写船长命令孩子跳海,孩子跳海后水手们把他救了上来。
语文:
跳水
分为几个部分?
答:
课文
《
跳水
》可以分为四个部分:分为起因、经过、高潮,和结果。具体如下,一部分(第1自然段):讲帆船上一只猴子十分放肆,交代了故事发生的地点人物。(起因)二部分(第2到3自然段)讲述猴子戏弄孩子,孩子爬上桅杆追猴子的过程。(经过)第三部分(第4,5,6自然段)讲孩子走上最高横木,遇到...
跳水分段
段意
答:
《
跳水
》的
分段
和段意:第一部分(1自然段):讲帆船上一只猴子十分放肆,交代了故事发生的地点、人物、起因。第二部分(2-3自然段):讲猴子戏弄孩子,孩子爬上桅杆追猴子。第三部分(4-6自然段):讲孩子走上最高横木,遇到生命危险。第四部分(7-8自然段):讲船长命令孩子跳水,水手们把孩子救...
五年级下册第十七课
跳水
主要讲的哪三部分?
答:
第一部分(第1自然段):写人们拿猴子取乐,猴子放肆起来。这是故事的起因。第二部分(第2-4自然段):猴子逗孩子,孩子追猴子,被引到了桅杆顶端,陷入了绝境,危在旦夕。第三部分(第5-6自然段):正在紧急关头,船长沉着镇静,果断命令孩子跳入水中,终于化险为夷。
跳水课文
主要内容:在一艘轮船...
一年级语文怎么分小节?
答:
三、事件顺序法 完整地记叙一件事或者以客观事物作为线索贯穿全文的
课文
,可以按事情发展的顺序
分段
。如《草船借箭》可以按为什么借箭(发生的原因),怎样借箭(发展经过),借箭结果(事件结果)来
划分段落
。此外,《
跳水
》、《飞夺沪定桥》也可按事件发生、发展和结果来划分段落。四、事情分类法 有的课文...
《
跳水
》怎么
分段
???急啊!!!
答:
《
跳水
》作者:列夫托尔斯泰 (俄)一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只大猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的...
《
跳水
》的教学设计
答:
给
课文分段
,概括段落大意。 四、教学过程 (一)提示课题。 同学们,今天我们一起学习第8课《
跳水
》,请大家齐读课题,从题目中你们都知道些什么呢? 教师边叙述边板书课题: (板书:《跳水》) 从题入手让学生设疑,展开想象,使学生带着问题,带着兴趣深入课文之中,由“要我学”自然变成“我要学”。 学生会提出许多...
有哪些关于《
跳水
》这一课的资料?
答:
有感情地朗读
课文
。 第二课时一、 导入我们继续学习《
跳水
》一课,指名
分段
朗读,其他同学思考:
文章
中最吸引你的地方是哪里?二、 品读感悟,理解重点部分。孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去?从哪些地方看出孩子的处境十分危险? 要求:(1)学生自己读书做批注笔记。 (2)小组内互相交流个人收获。 (3)在班上汇报...
初二上册
课文
“飞天”凌空
分段
归纳层意
答:
文章
分为二层,如图:《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日 报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典范文,30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生在昨天一样,现场动态感十足,是那样的真切感人,...
穷人教案
答:
学习生字词,理清课文顺序,给
课文分段
。 教学过程 : 一、检查预习 1.《穷人》这篇课文的作者是谁?(是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。)我们读过他写的什么文章?(读过他写的《
跳水
》) 2.出示幻灯片,介绍作者及写作背景。 3.《穷人》这篇课文讲了一个什么故事?谁能用两三句话把这个故事的主要内容说一说?(请两...
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