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跳竹竿游戏教案
幼儿园中班
游戏教案
《
跳竹竿
》
答:
幼儿园中班
游戏教案
《跳竹竿》 篇1 活动目标: 1、利用纸棒进行活动,学习
跳竹竿游戏
,发展弹跳能力。 2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 4、能根据指令做相应的动作。 5、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 活动准备: 老师准备玩跳竹竿,人手一根纸棒...
《
跳竹竿
》幼儿园
教案
答:
《跳竹竿》幼儿园
教案
1 活动目标: 1、利用纸棒进行活动,学习
跳竹竿游戏
,发展弹跳能力。 2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 4、能根据指令做相应的动作。 5、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 活动准备: 老师准备玩跳竹竿,人手一根纸棒(活动前幼儿...
幼儿园大班
教案
《
跳竹竿
》
答:
(5)鼓励幼儿创造性地玩"
跳竹竿
"
游戏
,师生共同参与。导语:刚才小朋友在跳竹竿时想到了许多不同的跳法,真有趣!老师也想和你们一起跳竹竿,行吗?3、游戏"叫号接棒"七、活动反思 本次活动主要是通过纸棒学习"跳竹竿"游戏,发展幼儿弹跳能力。在心育方面提出的两点目标--想办法解决活动中遇到的困难;...
幼儿园大班体育
教案
《
跳竹竿
》
答:
幼儿园大班体育
教案
《
跳竹竿
》1 一、
游戏
材料。细竹竿或木棒、纸棒等。二、游戏层次。第一层次:在一根竹竿的两侧行进跳,尝试多种跳法。第二层次:在两根平行摆放的竹竿间行进跳,尝试多种跳法。第三层次:在三至四根平行摆放的竹竿间有创意地跳。三、游戏指导。1、此活动中孩子跳的动作仍是你...
幼儿园大班
教案
:
跳竹竿
答:
1.利用纸棒进行活动,学习跳竹竿游戏,发展弹跳能力
。2.体验与同伴合作游戏带来的快乐。3.愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。三.活动准备:经验准备:幼儿观看过录像 物质准备:人手一根纸棒(长度为1米)。录音机,磁带。四.活动过程:1.开始部分:幼儿随音乐利用纸棒进行队列练习。导语:今天天气真...
幼儿园大班体育
教案
答:
幼儿园大班体育
教案
篇1 活动目标: 1、激发幼儿对玩竹竿活动的兴趣,斑竹幼儿树立克服困难的信心从而体验中国民俗文化的乐趣。 2、鼓励幼儿能积极主动、愉快地参与
游戏
活动,并能体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、通过探索竹竿的不同玩法及根据音乐的节奏大胆地尝试
跳竹竿
,发展幼儿基本动作的协调性和创造性。 4、促...
幼儿园中班
游戏教案
答:
幼儿园中班
游戏教案
篇3 活动目标: 1、利用纸棒进行活动,学习
跳竹竿游戏
,发展弹跳能力。 2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 4、能根据指令做相应的动作。 5、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 活动准备: 老师准备玩跳竹竿,人手一根纸棒(活动前幼儿...
幼儿园民间
游戏教案
答:
幼儿园民间
游戏教案
2 【活动目标】: 1、能探索发现出竹竿的多种玩法。 2、了解
跳竹竿
这一民间体育游戏的来历,尝试用X X和- X两种节奏型跳竹竿。 3、体验与同伴合作游戏带来的快乐,提高幼儿的合作能力。 【活动准备】: 1、幼儿人数三分之二的长竹竿,短竹竿、短棍子若干。 2、律动音乐磁带,音乐磁带《阿佤...
幼儿园中班
游戏教案
答:
五、游戏"采珍珠":家长和幼儿将水中的"珍珠"(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起,放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少"珍珠"比一比那个家庭夹得最多。 六、放松身体:用家长、幼儿用毛巾擦干脚,并按摩脚底、小腿。 幼儿园中班
游戏教案
篇4 活动目标: 1、利用纸棒进行活动,学习
跳竹竿游戏
,发展弹跳能力。 2、体验...
中班体育活动
教案
5篇体育
游戏
方案大全
答:
1、大班《
跳竹竿
》 ①每班由四幼儿组成两对各持竹竿向下不断地敲打粗竹竿,随着节奏时开时合,班上其他幼儿随着节奏跳过四根竹竿,有秩序地从一面跳进另一面跳出,可单人跳或双人同时跳,跳时可单脚跳或双脚跳。 ②幼儿能按要求跳过竹竿的算积分1分。 2、大班《跳绳》 ①单人跳:幼儿能连续跳5个的算积分1分。
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