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辩论赛礼貌类辩题
文明
礼仪辩论赛
求各种论词
答:
首先,你的
辩题
主体是中学生,结合它的特点,中学生:学习为主,处于叛逆的年纪,对未知事物充满好奇,可塑性极强,最重要的一点是还不成熟,即心理承受能力差。 其次,中学生文明
礼仪
养成靠自律,并不代表我们否定他律的作用,但两者相比,很明显是自律重要。 最后,结合“首先”中中学生的特点,适当的加入...
文明
礼貌辩论赛
论题——文明礼貌是有碍于个性自由发展
答:
如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感,那就错了。懒惰尽管柔弱似水,却常常把我们征服:它渗透进生活中一切目标和行为,蚕食和毁灭着激情和美德。 ——拉罗什富科 游手好闲的人最没有空闲。 ——瑟蒂斯 对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。 ——埃尔温·...
急需
辩论赛
攻辩问题
辩题
为:以礼服人
答:
“以理服人”。做人要懂道理,更要讲道理,因为道理使人明智,在是非面前总是知道什么该做,什么不该做,使言行有了合理的尺度和准则。道理使人善良,对人会多一份宽容之心、仁爱之心。大千世界,现实之中,有理说理,切不可无理搅三分,更不能无理还要恐吓、威胁、动粗,闹不好个人的言行和举...
我们有个
辩论赛
,我方观点是要赢得他人尊重首先要尊重他人,求相关
辩题
...
答:
这个
辩题
第一眼看到的应该是赢得他人尊重,的决定条件是否要尊重他人。对方也会从硬实力才是决定是否被尊重的决定条件角度来
辩论
。但是,其实这个辩题的中心应该是‘首先’要尊重他人。尊重——待人以谦是中华五千年的传统美德。这不是一个说硬实力决定是否受别人尊重,我们不否认这点,但是我们更认同谦虚恭...
开
辩论赛
,
辩题
是文明
礼仪
养成关键在于外在因素,求二辩的自我陈述!亲们...
答:
二辩主要是反驳对方观点。1.他们可能会说内因决定事物发展,那你们就说对于文明
礼仪
的养成,内因是由外因影响而形成的,所以最关键的还是外在因素;2.还可以把“关键”和“根本”区分一下,来反驳他们;3.还可以反驳他们,说对方辩友只说出了内在因素很重要,这点我方承认,但我们今天讨论的何者谁更关键...
学校举行一个
辩论赛
,我们抽到的
辩题
是:“日常生活谈话中需不需要用...
答:
这个问题,抽到反方算你们倒霉,但是
辩论赛
不在于你一定要尊重事实,而在于训练你的思维和语言组织能力,或许大家明知日常生活中肯定要用到文明用语。但是现在开始,反方要坚守一点,肯定不需要。因为你要学会辩解,太多的文明用语会使人与人之间产生无形的距离。尤其是在日常生活中,周围都是每天见面的熟人...
我第一次参加
辩论赛
辩题
是“应以礼服人还是应以理服人” 我方观点是...
答:
何为
礼
,何为理,理与礼的关系,先有礼还是先有理,礼重要还是理重要?理如何服从,礼如何服人?
打
辩论赛
,
辩题
是应不应该取消辩论赛中的
礼仪
风,我组是反方应该取消。跪...
答:
这里就给你简单分析一下,自己组织语言。首先还是分析
辩题
,重点在于“礼仪风”,次重点在于“辩论赛中”。那么我们可以这么设定大原则,我们不必要全盘否认全盘取消,我们需要取消部分“不合适”,保留原本“好的”礼仪。我们要摒弃刻板的“照搬礼仪”,学会以“风度、理智”为原则的
辩论礼仪
。好,那么接...
实用的
辩论赛
技巧及常用语
答:
1、注意肢体语言的运用:
辩论赛
的
辩题
本来就没有一个绝对的谁对谁错。看的是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。 2、自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论阶段是整场辩论赛的 *** 。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。但给观众和评委的思考时间也相对减少了,例如:...
辩论赛
的
辩题
有那些?
答:
41.正方:医学发展应有伦理界限 反方:医学发展不应有伦理界限42.正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊 反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利43.正方:学生就业压力大有利于成才 反方:学生就业压力大不利于成才44.正方:中国足球走向世界关键在于商业化 反方:中国足球走向世界关键不在于商业化45.正方:跳槽有利于人才...
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