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还原问题三年级下册数学
还原问题
的解题技巧
答:
正确的解法是:(20+8)x2-10=46,46x2=92,检验:(92÷2+10)÷2-8=20 详解:本题用的是
数学
当中的
还原
法,解题的突破口关键在于条件最后的20件开始往前推理,第二个月售出的件数比剩下的一半多八件,那么这时剩下二十件就相当与第二个月的一半少八件,那么第二个月没售货之前的的服装...
小学
数学
应用题之“
还原问题
”
答:
还原问题
是指已知一个数经过若干步运算后所得的结果,求原来这个数的应用题。这类问题的特点是:先提出某个未知量,经过一系列的已知的变化,最后给出另一已知数量,而求出原来的未知数量。解答这类问题的要点在于“还原”。例题解析一、 小明的爷爷今年年龄减去7后,除以9,再加上2,最后乘10,恰好...
数学还原问题
答:
解:设原来A,B,C,三个桶各有VA,VB,VC的水 将A桶中
3
分之1的水倒入B桶后,A桶此时有(2/3)VA的水;B桶此时有(1/3)VA+VB的水;再将B桶中现有水的5分之1倒入C桶后,B桶此时有(4/5)[(1/3)VA+VB]的水;C桶此时有(1/5)[(1/3)VA+VB]+VC的水;最后将C桶中现有水的7分之1...
小学
数学
:
还原问题
答:
在小学
数学
的世界里,"
还原问题
"就像孙悟空的七十二般变化,既神秘又充满挑战。让我们一起探索这个奇妙的领域,通过《西游记》中智者的智慧,理解如何从已知的答案逆向追寻起始条件。这类问题通常涉及水草生长、运算过程中的逆向求解,以及那些狡猾的"一半多/少"谜题。解决这些问题的关键在于倒推思维,即运用...
数学还原问题
答:
第三个猴子拿走是最后剩
下
的1个桃子,因为最后不可能剩下半个桃子,所以是1个桃子;第二个猴子拿走了2个桃子,因为第二个猴子拿的时候是
3
个桃子,它拿走了一半加半个,所以是2个桃子;第一个猴子拿走了4个桃子,因为第二个猴子拿的时候只有3个桃子,第一个猴子3个半加半个,所以是4个桃子;那么...
小学
数学
中的
还原问题
具体是什么样的题呢?
答:
3
、原来是a+2.4,错成a+24=38.6,那么a=38.6-24=14.6,14.6+2.4=17。第(1)题和第(3)题可以看成是很简单的
还原问题
,联系一下加减法各部分的关系加以融会贯通。第(2)要联系整数和小数的读法规则加以分析 解题时没有必要一定要把某题归为某一类,关键的是分析题意,找到恰当的知识...
数学还原问题
答:
16+12=28(个)……第二次乙堆有28个。28/2=14(个)……第三次乙堆有14个。14+8=22(个)……第三次甲堆有22个。甲、乙、丙三堆原来各有22,14,12个玻璃弹子。列表可帮助理解:甲 乙 丙 22 14 12 8 28 12 8 16 24 16 16 16 ...
小学
数学
应用题之
还原问题
答:
小学
数学
应用题之
还原问题
1、甲、乙、丙三个中队,共有图书498册,如果甲中队给乙中队4册,乙中队给丙中队10册,那么三个中队的图书册数相等。原来甲中队有图书多少册?2、小虎做一道减法题时,把被减数十位上的6错写成9,减数个位上的9错写成6,最后所得的差是577.这道题的正确答案是多少?3、...
数学还原问题
求解求解求算式
答:
根据题意,x/32 + 31/16 =3 同乘以 32 得:x + 62 = 96 ∴ x = 96 - 62 =34 2. 逆序表示法:设第五次剩下的球数是 a ,则第五次取球前的球数是 2(a-1)= 2a -2 第四次取球前的球数是 2[( 2a -2)-1] = 4a -6 第三次取球前的球数是 2[( 4a -6)-...
三年级数学
题
答:
这是一个典型的
还原问题
.它乘,你除;它加,你减。因此得36*7-24+16=244
1
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