00问答网
所有问题
当前搜索:
这段话表现的感情
人生充满温暖
这段话
表示了作者怎么样的思想
感情
答:
一个受尽苦难的人会说明天,今天一定会更好,这是处于悲剧的乐观主义者,他会对前景抱有希望,对过往表以宽恕,但从来都会以时间标签,因他不会感到从来都是温暖。
这段话
表达了作者怎样的思想
感情
?
答:
表达了作者对汉字的热爱,对民族的热爱,对祖国的热爱。
表现
出作者丰富的想象力和爱国之情。
但愿人长久千里共婵娟
这段话
表达了作者什么的思想
感情
答:
这句话一方面表达了作者的祝福和对亲人的思念,另一方面也表现了作者旷达的态度和乐观的精神
。出自北宋苏轼《水调歌头·明月几时有》,原诗为:丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何...
这段话表现
了肖邦怎么样的思想
感情
?
答:
这段话写肖邦日夜思念祖国,勉励自己工作,工作,再工作,将一腔热血化成音符,忘我地进行音乐创作,
表达了他强烈的爱国思想感情
参考资料:把我设为最佳答案
这段话
用了什么表达方式?表达了作者什么思想
感情
?
答:
(1)依据文章的主要内容,体会作者的思想感情
。作者的思想感情,主要是通过文章内容表现出来的,因而抓住了文章的主要内容,就能体会出作者的思想感情来。(2)依据带有感情色彩的语句,体会作者的思想感情。文章是通过具体的语言文字表情达意的,作者总会在字里行间表露出自己的观点和态度,有时甚至直接用抒情...
阅读文章结尾划线的句子说说
这段话表现
了作者怎样的思想
感情
答:
14.(1)轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状;“滥造”突出了榆钱数量之多 (2)运用拟人、排比的修辞手法,把动物的活动描写得丰富多彩而富有情 趣.15.因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声,就会由大雁的“有去有还”,联想到“我”却远离家乡,有去无还.16.表达了作者思念家乡、热爱家乡,希望尽快回到家乡,...
睡梦中的妈妈好累
这段话
表达了我对妈妈怎样的思想
感情
?
答:
不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。《妈妈睡了》是张秋生写作的短文,为人教社语文二年级上册教材(2017秋季修订版)新选入的课文,这是一篇以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱,孩子爱妈妈,是通过孩子对妈妈的直接观察来
表现的
。
雾凇
这段话
表达了作者什么样的思想
感情
答:
课文《雾凇》是一篇写景的文章,作者以清新明快的语言,描绘了吉林雾凇千姿百态,奇特壮美 的景象,字里行间流露出作者对大自然的热爱,对祖国河山的歌颂之情.全文层次清晰,景物特点鲜明,给人们以身临其境之感.语言清新优美,情景交融,《雾凇》一课语言美、意境美.通篇都展现着“奇美”的景象:雾凇的“奇幻...
这段话
中的比喻句有哪些?表达了什么
感情
?
答:
(1)第1自然段:写大花园里有各种昆虫。“样样都有”说明花园里昆虫种类很多,让我们仿佛看到一个孩子扳着手指头给人展示她的富有、那种满足、得意、炫耀的神态跃然纸上。“胖乎乎”“圆滚滚”将形容小孩子可爱的词语用在蜜蜂身上,显得富有
感情
色彩,
体现
了作者对小动物们的喜爱和自己满心的快乐。“...
昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏表达了什么思想
感情
答:
1、
这段
诗表达了作者(即诗中的战士)对家乡和亲人的热切思念,盼望重归故里与亲人团聚的思想
感情
。2、在艺术手法上,“以哀景写乐”是指诗歌创作中的情景反衬手法,这种手法具有独特的艺术
表现
效果,那就是“一倍增其哀乐”。《采薇》诗中“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”4句运用了这种手法,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
这段话表达了作者怎样的看法
这句话表达了作者怎样的感情
这段话主要写什么表达了什么
这段话写的是作者的什么
这段话写出了什么
这句话表达了作者的什么之情
这句话表达了什么
老公对你没感情的表现
男人克制感情的表现