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连分数相乘的计算方法
分数的乘法
有哪些简便
方法
?
答:
1、连乘——乘法交换律的应用:涉及定律:乘法交换律——a×b×c=a×c×b。基本方法:将分数相乘的因数互相交换,先行运算
。2、乘法分配律的应用:涉及定律:乘法分配律——(a±b)×c=ac±bc。基本方法:将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘,符号保持不变。3、乘法分配律的逆运算(...
怎样用乘法结合律简便
计算分数乘法
?
答:
根据分数乘法法则,
分数相乘,分子×分子,分母×分母
,即可以利用
乘法交换律
,交换分子的位置,再提取公约数5/11,最后用乘法结合律使得运算简便。5/11×8/17+ 9/11×5/17 =5/11x8/17+5/11x9/17 =5/11x(8/17+9/17)=5/11x1 =5/11 在进行简便运算时,应注意运算符号(乘除和加减)和...
分数
连乘或连加里面有小括号怎么
计算
?
答:
=10+5.91
分数乘法
教案
答:
分数乘以整数的计算方法:整数乘以分数,只把整数乘以分子,分母不变
。) 分数乘法教案 篇2 教学内容: 教材第7-9页“分数乘法”(三) 教学目标: 1.通过学生的动手操作,借助图形语言,理解分数乘法的意义和分数乘以分数的算理,掌握计算方法,并能熟练地进行计算; 2.让学生经历猜想、验证等过程,体验数学研究的方法; ...
分数运算
有哪些定律?
答:
③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:165+93+35=93+(165+35)2、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c)3、乘法运算定律:
①乘法交换律
:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。a×b=b×a ②乘法结合律:三个数相乘,可以先...
分数乘法
教案
答:
(1)学生用连加法列式 (2)用乘法列式 借助于分数加法来理解理
分数乘法的
原型。 活动二:教学分数乘整数
的计算方法
1、师:++和3都是求3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几。你又都是怎样计算的呢? 全班交流,感觉分数乘整数的计算方法。 总结分数乘整数是怎样计算的:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变...
连分数
算法
答:
计算
r 的
连分数
表示的步骤如下:首先,找到 r 的地板值,即整数部分 i。然后,从 r 中减去这个整数 i。如果余数为零,说明 r 为有理数,算法结束;否则,取余数的倒数,并重复此过程。该算法会一直进行,直到 r 变为有理数为止。例如,实数 3.245 的连分数展开形式是 [3; 4, 12, 3, 1...
分数乘法
教案
答:
1、能力目标:能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的
分数乘法的
能力。 2、知识目标:复习分数乘以整数和分数乘以分数
的计算方法
,学生能够熟练准确的计算出一个分数乘以整数和一个分数乘以另一个分数的结果。 3、情感目标:使学生感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。 重点难点: 学生...
连分数
是什么 有什么用
答:
连分数的另一个重要应用是在计算中。由于连分数可以表示为一系列简单的分数相加,这使得它在计算上相对容易实现。通过迭代
计算连分数的
每一项,可以逐步逼近目标实数的值。这种
方法
在计算机编程中特别有用,因为它提供了一种高效且精确的数值逼近方法,适用于各种需要高精度计算的应用场景。总之,连分数是一...
分数乘法
教案
答:
分数乘法
教案 篇1 1、分数乘法 (1)分数乘整数 教学目标: 1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对
分数连
加算式的研究,使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数
的计算方法
,能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。 2、通过观察比较,指导学生通过体验,归纳分数乘整数的计...
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