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适合初中生的辩题最新
适合初中生的辩题最新
答:
适合初中生的辩题
如下:1、正方:勤奋比天分重要。反方:天分比勤奋重要。2、正方:作业多比作业少好。反方:作业少比作业多好。3、正方:老师过多干涉学生生活利大于弊。反方:老师过多干涉学生生活弊大于利。4、正方:课后活动有必要。反方:课后活动没有必要。5、正方:贸易保护主义可以抑制。反方:贸...
,我现在是初一
初中生
,我们要开展辩论会,
辩题
是传承红色精神应该是存高...
答:
1. 我们应该通过脚踏实地的行动将红色精神传承下去,而不仅仅是口头上的赞扬和臆想。2. 红色精神所代表的追求真理、不屈不挠的精神和不向任何困难屈服的品质需要通过实际行动来展示,而不是埋没在空想和理念中。3. 通过脚踏实地的行动,我们可以更好地传承内心坚韧、勇气和毅力。4. 另外,脚踏实地的...
中学生
携带手机弊大于利吗辩稿
答:
我们此次
的辩题
是中学生使用手机是利大于弊还是弊大于利,我们无法否认也不能否认手机的利,可是在中学生手中的手机所体现出的弊端是绝对大于利益的。我们再次所谈论的主题是围绕着中学生这个特殊群体,身为政治课代表,我也同一辩一样清楚
中学生的
各种情况。就像火药一样,手机拿在成人手里或许翻不出多大...
辩论,
中学生
在校园里使用手机弊大于利攻辩问题,(要苛刻点的问题),是...
答:
天谈的不正是自制能力不强的
中学生
使用手机的利弊,而非成年人使用手机的利弊呀。对方辩友滔滔不绝的畅想手机(可能)给中学生带来的好处,却不能站在事实角度上看看手机(已经)给中学生造成的巨大危害,这种自欺欺人的行为怎能让人信服。按对方辩友所说,我们就要为你们所谓的可能好处,就要冒险去牺牲一代甚至几代人吗?...
“
初中生
树立理想没有现实意义”怎么辩论
答:
回答:正方: 有理想才会有动力,有动力理想才会实验 理想,是人们渴望达到的奋斗目标,是成功事业的台阶,是战胜艰难的力量;理想也是青春的精华,幸福的源泉,生命的光辉! 有理想的人,能在逆境中看到希望,在黑暗中看到光明,在苦闷中扬起风帆,在不幸中鼓起勇气。艰苦的环境有利于磨炼一个人的品格,激励一个人的...
初中生辩论话题
有哪些
答:
生活情感类:1。对于中考,同学们认为要如何面对 (正:十二分的刻苦努力学习 反:按照正常的作息时间,平常心)2。对于
中学生
进网吧,你有什么看法 (正:对我们的身心具有摧残,坚决不去 反:偶尔去一下,在家里没有电脑之类的情况下,去网吧查下资料或休闲一下)3。对于中午是否睡午觉 (正:...
初中
追星的辩论赛,我是正方(不该追星),同志们,多给我找点理由,我是辩...
答:
(从客体的角度)向对方提的问题可以有:1.我们都知道刘德华一歌迷为其使父亲跳海一事,成年人尚不可以正确追星,对方辩友又是怎样肯定
初中生
该追星?2.初中生有经济能力去追星吗?请对方辩友正面回答。(提问题这个,LZ再去查资料发掘吧。这个
辩题
不难辨,做好准备就好了,祝你成功。)...
初中生
辩论赛
辩题
答:
评价行为善恶的标准是效果,不是动机/评价行为善恶的标准是动机,不是效果 人为自己活着快乐/人为别人活着快乐 在校大学
生的
思想应当复杂化/不应当复杂化 大学生要做勇者/还是要做智者.大学生的学习主要是在课内/在课外 沉默是金/不是金 拿得起比放得下更难/放得下比拿得起更难 ...
适合初中生
正反方辩论的话题至少3个
答:
中学生
心理话应该告诉父母(正方)中学生心理话不应该告诉父母(反方)玉皇大帝和如来哪个大?我国部分食品存在中国、外国双重质量标准的现象是正确的 我国部分食品存在中国、外国双重质量标准的现象应该改进 转基因食品是健康的 转基因食品是有害的 中学生人际交往对象是越多越好 中学生人际交往对象是越精越好 ...
辩论赛
辩题
:“娱乐节目充斥荧屏是文化的进步还是退步”
答:
辩论赛
辩题
:“娱乐节目充斥荧屏是文化的进步还是退步” 150 我们马上就要开始辩论“娱乐节目充斥荧屏是文化的进步还是退步”,我们是【正方】:娱乐节目充斥荧屏是文化的进。因为我是一名
初中生
,第一次参加辩论赛,虽然查找了一些资料,但心里... 我们马上就要开始辩论“娱乐节目充斥荧屏是文化的进步还是退步”,我们是...
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