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道德与法治资源与评价答案
关于学宪法讲宪法活动综合
评价答案
是什么?
答:
C、亲朋好友 D、女婿儿媳(正确
答案
)4、关于再生
资源
,下列表述错误的是()。A、再生资源是用了还会重新产生的资源 B、空气属于再生资源 C、石油是再生资源的一种(正确答案)D、再生资源同样需要节约使用 5、在法律上,“中国人”是指()。A、具有中国国籍的人(正确答案)B、在中国出生的人 C、在中国...
下列关于思想
道德
素质
与法治
素养的认识,错误的是()。
答:
C.良好的思想
道德
素质
和法治
素养使在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果。D.良好的思想道德素质和法治素养是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵
资源
。正确
答案
:在全面推进依法治国的大背景下,法治素养比思想道德素质更重要 已赞过 已踩过< 你对这个回答的
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思想
道德
修养与法律基础2015修订版课后学习思考题
答案
答:
道德
的社会作用主要表现在:道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争...
道德与法治
评课用语优缺点及建议
答:
1.整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极地参与到课堂中,课堂效果较好。2.精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。3.老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与...
职业
道德
测试题含
答案
答:
C、 德治是目的,法治是手段 D、 以德治国
与依法
治国是相辅相成,相互促进 14、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到(C) A、 原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏 B、 奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家 C、 支持真理,公私分明,公平公正 ,光明磊落 D、 牺牲自我,助人为乐,邻里和睦 ,正大光明...
简述
道德与法治
课程
资源
开发与利用的相关做法
答:
道德与法治
课程
资源
开发与利用的相关做法如下:一、立足课堂,用好课本 教科书的编排符合学生品德发展规律和教育规律,是课程标准的具体化,也是《道德与法治》课程最重要最基本的课程资源,教学目的的确定、教学过程的设计、教学活动的组织、课堂
评价
的取向,都围绕着教科书的内容。教师钻研课本,开发利用教科...
思想
道德与法治
2021考试重点有哪些?
答:
思想
道德与法治
2021考试重点有:1、教师职业的特点:教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。2、如何正确对待老师的表扬和批评:老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助...
道德与
法律相关的思修论文
答:
道德与
法律相关的思修论文篇一 《论法律与道德》 摘要:法律和道德的关系是一个永恒的话题,古今中外的哲人和智者都试图给出
答案
。历史
和
现实告诉我们:在法律和道德之间是不可能划上一条泾渭分明的楚汉河界的,它们相辅相成,共同促进,发挥着不能彼此相互替代的重要作用。唯有“法律”与“道德”携手,才能真正地达到...
小学
道德与法治
课程教学过程中教师可以在什么的前提下根据学生学习活动...
答:
在小学
道德与法治
课程教学过程中,教师应该充分考虑学生的学习活动需求和特点,以帮助学生更好地理解和掌握知识。在此基础上,教师可以根据以下前提条件,适当调整和灵活安排课程内容和教学方式:1.教学目标的统一性:教师应当始终坚持课程目标的统一性,以确保学生在课程中掌握所需的基本知识和技能。2.教学...
2022-03-04
答:
今天早上备课,原本储备了资料,有教案,也有课件,将这些
资源与
教材一比对,有很多不相符合的地方,而且可借鉴的意义不大。于是决定还是要按照自己的思路来备课。今天第一次走进课本的学习,有必要引导孩子理解这门学科的名字包含的意思,因此,从学科名《
道德与法治
》入手,引导大家讨论。什么是“道德”?
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