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邓稼先课文中的课文概括
七年级十一课《
邓稼先
》
课文
用一,二句话
概括
没给我扯出几千字的来...
答:
第五部分,高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工作的坚定、执著与勇敢
。第六部分,是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌,同时也是一首唱给祖国的颂歌和恋歌。本文表达作者的思想感情:作者热情赞美邓稼先为国家=民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
初一下册11课《
邓稼先
》的内容,每一段的大意。
答:
第五部分(我不能走)——用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念
。第六部分(
永恒的骄傲
)——借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献。
邓稼先课文 概括
六个部分主要内容
答:
一:从任人宰割到站起来了:中国近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先
。二:两弹元勋:介绍邓稼先的生平经历和贡献。三:邓稼先和奥本海默:通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。四:民族感情?友情?:侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献。五:
“我不能走”
:用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意...
《
邓稼先
》
课文概括
答:
全文可分为六个部分:第一部分在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景下推出邓稼先,是全文的引子
;第二部分简单介绍邓稼先的生平经历和贡献;第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展,对比奥本海默突出表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神;第四部分从另一角度,写出邓稼先贡献之大,是第二部分的扩展;...
七下《
邓稼先
》六个部分
概括
怎么写?
答:
第一部分:邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。第二部分:简介邓稼先的生平经历和贡献。第三部分:在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来突出邓稼先的品格。第四部分:为邓稼先成功的领导中国的原子弹,自力更生,获得成功感到骄傲。
第五部分
:举例具体述写邓稼先的奉献精神和...
《
邓稼先
》这篇
课文
有六个部分,请用简洁的语言加以
概括
答:
第二部分讲了,介绍邓家先生平经历和贡献,肯定邓稼先"两弹"元勋的地位,赞扬他的光辉一生。第三部分讲了,在同美国"原子弹之父"奥本海默的对比中来写邓稼先。第四部分写了,自己得到消息,中国原子弹工程没有任何外国人参加,而情感受到巨大震荡。
第五部分
写了在极困难下,他所表现出来的超凡创造才能与身...
邓稼先课文
每部分的之间存在什么关系
答:
从“任人宰割”到“站起来了”(第一部分):概述中国近代一百多年的历史,点明邓稼先是为民族转变作出巨大的贡献的科学家。“两弹”元勋(第二部分):简单介绍邓稼先的平生经历和贡献。邓稼先与奥本海默(第三部分):将邓稼先与奥本海默进行对比,突出邓稼先的品格特征。民族感情?友情?(
第四部分
):...
邓稼先
这篇
课文
的简介
概括
答:
《邓稼先》这篇
课文
比较长,以小标题为标志,分为六个部分。第一部分:介绍邓稼先这位历史性的人物对祖国、民族发展做出的巨大贡献。第二部分:介绍
邓稼先的
生平经历和贡献。肯定邓稼先“两弹”元勋的地位,赞扬邓稼先“鞠躬尽瘁,死而后已”的光辉一生。第三部分:在同美国“原 子 弹 之父”奥本海默的...
初一下册语文第11课
邓稼先
,每个部分都说什么,一句话
概括
答:
第一部分:从中国历史和世界历史中引出邓稼先 第二部分:介绍邓稼先的生平及伟大的贡献 第三部分:通过与奥本海默的对比突出邓稼先的高尚品质 第四部分:邓稼先的贡献精神让作者很自豪激动 第五部分:在艰苦环境下,邓稼先冲锋陷阵不怕牺牲的精神
第六部分
:作者对邓稼先高度评价,赞美邓稼先 ...
《
邓稼先
》整体
概括文章
内容
答:
文章
内容:《邓稼先》以中华几千年文化为背景,以一百多年来的民族情结、50年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。这是一篇荡气回肠的两弹元勋颂,一曲情文并茂的朋友知己歌。作者用史诗般的笔调将“两弹元勋”
邓稼先的
生平事迹和卓越的贡献放在广阔的社会文化背景中来描写...
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