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部编版七年级上册语文教师教学用书
部编版七年级上册语文
第3课《雨的四季》课文原文及教案
答:
【篇一】
部编版七年级上册语文
第3课《雨的四季》课文原文 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。 春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝...
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第三课《雨的四季》教案及知识点
答:
2、摘抄自己喜欢的句子到积累本上。 2.
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第三课《雨的四季》教案
教学
目的: 1、了解作者,积累语言,品味语言。 2、学习作者抓住景物特征的手法。 3、领悟作者热爱自然,热爱生命的意趣。 教学时间:2个课时 第一课时 教学目的 1、了解作者,积累语言。 2、理解课文基本内容。 教学内容与步骤 ...
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第一课《春》教案5篇
答:
教师
的范读是非常重要的,从发音、停顿、重音、语调、速度和情感等方面给学生以引导和熏陶,目的是让学生带着问题去读,去思考,以便从整体
上
把握文意,为下一步的品读奠定基础。 教师讲述后明确:盼春(第1自然段);绘春(2~7自然段);颂春(8~10自然段) 四、导读促学,授知授法 以第一部分(盼春)和第二部分的...
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第五课《秋天的怀念》教案及知识点
答:
(1)阅读史铁生的其他作品《我与地坛》、《病隙碎笔》等,写一篇读书报告(1000字)。 2.
部编版七年级上册语文
第五课《秋天的怀念》知识点 一、文学常识 《秋天的怀念》作者是当代作家史铁生,这是一篇叙事散文(体裁)。 二、内容理解 (一)情节 1、文章反复写“看花”的原因有哪些? (1)“看花”是本文的中心事...
七年级语文上册
全册教案(新)
答:
下面是我为大家精心整理的
七年级语文上册
全册教案(新)人教版,仅供参考。 七年级语文上册全册教案(新)人教版(一) 紫藤萝瀑布 一、学习目标 ①有感情地诵读课文,理解内容。 ②揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。 ③学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。 ④体会作者对人生的独特感受,体味人生,...
七年级上册语文
教案
答:
新人教
版七年级上册语文
教案(一) 我的信念 玛丽·居里(?)
教学
目标 ①理解课文内容。 ②了解居里夫人的人格魅力。 ③品味平实而富于哲理的语言 教学重点 ①梳理课文内容。 ②归纳居里夫人的人格特点。 ③品味平实且富于哲理的语言 课前准备 ①预习课文,疏通文意。 ②搜集居里夫人的有关资料。 教学设计 ...
部编版七年级上册语文
第二课《济南的冬天》教案及知识点
答:
1.
部编版七年级上册语文
第二课《济南的冬天》教案
教学
目标 1、领会作者抓住主要景物的主要特征进行的细致描绘,情景交融的表达对祖国宝地济南的赞美之情。 2、理清本文的层次结构。 3、培养学生运用比喻、拟人等修辞手法的能力。 教学过程: 一、导入新课: 作者老舍是我国现代的作家,被誉为“语言艺术大师”。他所...
部编版七年级上册语文
第17课《动物笑谈》课文原文及教案
答:
碟子里面的糖粉经它这么一来,也跟着不见踪迹,桌子的四周却坐了七个涂满了糖粉的老太太,脸上像麻风病人一样白得像雪,每个人的眼睛都闭得好紧,实在是“美”极了! 教案
教学
目标: 1.默读课文,能准确理解文章内容。 2.对批注进行再批注,品味文章风趣幽默的语言。 3.感受科学研究者专注忘我的工作精神...
七年级语文上册
教案
答:
七年级语文上册
教案 篇1 一、
教学
目标 ①培养有感情朗读课文的能力。 ②理清故事情节。 ③培养学生联想和想像的能力。 ④了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深刻的思想意义。 ⑤联系现实生活,体验反思,培养敢说真话的良好品质。 二、教学重点 ①联想和想像。 ②作品深刻的内涵和思想。 ③培养敢说真话的良好品...
教案:
部编版七年级语文上册
郑振铎《猫》
答:
(设计意图:以“人不能辩护,猫不能辩诉”一句得出本片段
教学
的重难点,即主旨人与人、人与动物平等的相处之道) 5、默读后探讨: 两个月后,猫忽然死了,为什么两个月以来,“我”没有补救“我”的过失?(先思考后点名发言) 参考答案:①不知如何补救②猫原本喜欢在露台,火炉前,被打之后逃到了屋瓦
上
,从此与人...
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