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部编版二年级语文上册教案
部编版二年级上册语文
识字3《拍手歌》
教案
【三篇】
答:
添
上
“扌”后的字,它表达了什么意思? 拍:要用手,所以加上提手旁。 4.教师进行补充:利用字理
教学
学习“拍”“谷”字。 师:同学们请看大屏幕。 5.教师小结。 6.拓展说字。 师:你还认识哪些带有“扌”旁的字? 7.玩“你来说,我来猜”的游戏。 例如:一生:上面是“合”,下面是“手”,这个字是…… ...
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部编
人教
版二年级语文上册教学设计
答:
第一单元
教材
分析一、教材解读:(一)教材特点1、内容方面:作为本册的开篇单元,本单元所选的教材内容紧密结合大自然中。课例安排为《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》《
语文
园地一》。不管是课文、古诗还是儿歌,入选的内容都从不同的角度讴歌和赞美了大自然的事物。教师引导学生发现:本教...
部编版二年级上册语文
《口语交际:有趣的动物》
教案
三篇
答:
【篇一】
部编版二年级上册语文
《口语交际:有趣的动物》
教案
教学
目标: 1.联系生活经验,清楚地介绍一种动物,能说出有趣之处。 2.能认真听别人介绍有趣的动物,有不明白的地方,有礼貌地提问和补充。 教学重点: 认识动物的特征,对奇妙的动物世界产生浓厚的兴趣。 教学难点: 逐步提升学生吐字清晰,能结合动物的特点...
小学二年级上册语文教案
(3篇)
答:
【篇一】
小学二年级上册语文教案
《农业的变化真大》:
教学设计
一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是我整理的二年级上册《农业的变化真大》教案,欢迎大家阅读! 教学目标: 1、认识14个生字。 2、正确、流利地朗读课文,注意积累“兴致勃勃”等四字词语。 3、借助插图了解一些...
部编版二年级上册语文
《植物妈妈有办法》
教案
答:
部编版二年级上册语文
《植物妈妈有办法》
教案
1 第一课时
教学
目标: 1、会认本课12个生字及新词,理解词语的意思。会写4个生字,认识多音字“为、得”。 2、能正确、流利有感情地朗读课文。 3、初读课文,了解植物传播种子的一些方法。 教学重难点:识字写字。 教学过程: 一、课前检测: 1、读句子划去括号申不...
部编版二年级上册语文
第5课《玲玲的画》课文原文及
教案
答:
【篇一】
部编版二年级上册语文
第5课《玲玲的画》课文原文 玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。 “好的,我把画笔收拾以下就去睡。” 就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。 “怎么了,...
二年级语文上册教案
答:
二年级语文上册教案
1 第一课时 教学目标: 1、学会本课10个生字,两条绿线内的9个生字只识不写,理解词语。 2、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。 教学重点: 能正确、流利地朗读课文。 教学难点: 理解由生字组成的词语;理清课文脉络。 教学过程: 一、简介人物,激发学习兴趣。从课题入手,感知课文 1、...
二年级语文上册
《拍手歌》
教案部编版
设计3
答:
二年级语文上册
《拍手歌》
教案部编版
设计3 二、细读课文。1.引导学生接力读课文。(1)师生接力读课文。师:刚才同学们读得很认真,老师也想和你们一起来读一读,老师读前一句,同学们读后一句。例如:老师读:你拍一,我拍一,学生读:人靠大树好休息。(2)男生读前一句,女生读后一句。(3)全班...
部编版二年级语文上册
《田家四季歌》
教案
二年级
答:
教学
过程:一、导入新课 1、课件出示农事图片,欣赏。
2
、也许你领略过农家的清新风光,也许你见过农家的.辛勤劳作,但是,你知道农家一年四季的农事吗?今天,老师和大家一起学习《田家四季歌》。(板书课题,齐读课题。)二、整体感知 1、听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的词语...
小学二年级语文上册
《语文园地七》
教案
【
部编版
】
答:
考 网准备了
小学二年级语文上册
《语文园地七》
教案
【
部编版
】,希望对你有帮助!
教学
目标: 1、通过认识熟悉的事物认识生字,认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖。 2、认识象声词,了解他们的作用,并能根据句子的意思选择恰当的词语。 3、了解关于天天气的成语,并感受天气的变化莫测。 4、了解拟人句的特点...
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