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采薇图的画面意境
如何理解《
采薇
》末章中的“悲”情?
答:
诗歌是语言的艺术,生动传神的艺术语言能更好地启发读者的联想和想象,进入具体可感的形象世界。《
采薇
》末章的语言运用奇妙传神,穷形尽意,也是感染读者的重要因素。诗章运用铺陈的表现手法,把不同时空的景象统摄到一幅
画面
中来。写景为“杨柳依依”、“雨雪霏霏”;叙事为“行道迟迟”、“载渴载饥”...
《诗经》中有一篇《
采薇
》,求对其赏析!
答:
采薇采薇一把把,薇菜柔嫩初发芽。说回家呀道回家,心里忧闷多牵挂。满腔愁绪火辣辣,又饥又渴真苦煞
。防地调动难定下,书信托谁捎回家!采薇采薇一把把,薇菜已老发杈枒。说回家呀道回家,转眼十月又到啦。王室差事没个罢,想要休息没闲暇。满怀忧愁太痛苦,生怕从此不回家。什么花儿开得盛?棠棣花...
采薇
诗句中的对比的手法主要体现在时间上的什么和什么物像上的什么...
答:
采薇诗句中的对比的手法主要体现在时间上的昔和今,物像上的往和来
。运用对比的方式。将时序之“今——昔”,物候之“柳——雪”,人生之“往——来”剪接融汇,创造出超越现实的典型画面。短短4句诗,看似平淡,娓娓道来,却充满了强大的艺术感染力。同一个“我”,但有“今昔”之分,同一条路...
细菌外毒素画家简介
答:
其中,《万壑松风图》和《江山小景图》卷珍藏于台北的故宫博物院,两幅作品以其精细的技艺和深远的
意境
,展现了山水画的魅力。同样在故宫博物院,我们还可以欣赏到他的《长夏江寺图》卷和《
采薇图
》。值得注意的是,《采薇图》虽然可以被归类为山水画,但从
画面
布局来看,它也具有人物画的元素,与《...
高三语文《
采薇
》教学设计
答:
音韵美:重章叠唱,回环反复,让人回味无穷
。情感美:诗歌中人物远离家园的痛苦的抒发,历尽艰辛回归家园的感伤。精神美:为国家忘我牺牲的精神,保卫祖国的情怀让每一个有责任感的人都肃然起敬。意境美:采薇图景的画面,在阵阵“采薇”声中,感受诗中人物的内心世界。(五)作业布置:背诵课文 ...
魏晋风度,为何古人都爱画高士图
答:
意境
,是中国画的精髓,人物画的灵魂,是中国美学思想的重要标志,是情与景、意与境的高度统一。 宋 李唐 《
采薇图
》 局部 同样看《采薇图》,近景画一松、一枫相对而立,树干奇崛如铁、挺拔坚硬,枫树的耐寒与苍松的不凋,恰恰对应两位高士坚定不屈的高贵品格。中景用浓重茂密的树木衬托出两个身着淡色衣装的人物,使...
野望中 树树皆秋色,山山唯落晖 描绘了一幅怎样
的画面
答:
举目四望,到处是一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。描绘出一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。《野望》唐代:王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀
采薇
。译文:傍晚,我站在东皋向远方眺望,我...
你知道有宋朝绘画繁荣兴盛的表现
答:
他们重视章法的剪裁,巧妙地利用
画面
大片空白突出鲜明的形象,画面效果含蓄凝练,简洁而富有诗意,具有优美
的意境
,简率而富有表现力的大斧劈皴则显示了笔墨技巧的提高。历史故事画及风俗画在整个南宋时期都比较发展,此时出现的李嵩是尤其值得注意的画家,他曾作《宋江三十六人像》、《服田图》、《四迷图》、《观潮图》等...
国画具体有哪些分类
答:
画面
清新典雅,
意境
空灵清旷。 欣赏 初看国画,要欣赏的不是画面如此简单,还要看一下几项是否精美。 1、画工 画家作品,可表现出作者成就。画面的形象,就是画工的具体,我们往往主观批判该画的好与坏,就是受画工的影响最大。 2、书法 中国画与西方绘画不同之处,其中一项就是书法。国画画面上常伴有诗句,而诗句...
宋朝画家有哪些?? 多找些
答:
【代表作】《溪山行旅图》该图主体部分为巍峨高耸的山体,高山仰止,壮气夺人。山顶丛林茂盛,山谷深处一瀑如线,飞流百丈。山峰下巨岩突兀,林木挺找。
画面
前景溪水奔流,山径上一队运载货物的商旅缘溪行进,为幽静的山林增添了生气。2、郑思肖 宋末元初画家。字忆翁,福建福州人。宋亡后隐居平江,...
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采薇图时代背景简短
采薇图创作背景
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