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金字塔夕照改成说明文
部编版小学五年级下册语文教案5篇
答:
改为陈述句是:真是一幅开阔而又雄浑的画卷
。 (3)第3自然段写作者对“金字塔”这个汉文译名来历的思考。 (4)第4自然段写大漠夕照中金字塔的色彩令人难忘。 全文描写了金字塔在夕阳照耀下的美丽图景和作者的思考,表达了作者对金字塔这一人类建筑奇迹的赞叹之情。 2.《不可思议的金字塔》 本文是一篇图文结合的非连...
部编版五年级下册语文课件:《
金字塔
》
答:
改为陈述句是:真是一幅开阔而又雄浑的画卷
。 (3)第3自然段写作者对“金字塔”这个汉文译名来历的思考。 (4)第4自然段写大漠夕照中金字塔的色彩令人难忘。 全文描写了金字塔在夕阳照耀下的美丽图景和作者的思考,表达了作者对金字塔这一人类建筑奇迹的赞叹之情。 2.《不可思议的金字塔》 本文是一篇图文结合的非连...
写物
说明文
答:
其册虽小巧玲珑,名气在湖上却是数一数二,因为山巅曾有吴越时建造的雷峰塔,是西湖众多古塔中最为风光也最为风流的一塔,可惜七十余年前倒掉了,塔倒山虚,连山名也
换成
了
夕照
山。 西湖南岸这座三面临水呈半岛状的名山,当年曾为南宋御花园占据。一九四九年以后,山上种埴了大量香樟、枫香、榆树等观赏树木,夕照林涛...
金字塔夕照
是散文还是
说明文
答:
金字塔夕照
是散文,用的是写景描写;不可思议的金字塔是非连续性文本,用的是列数字、做比较、举例子的
说明
方法
《埃及
金字塔
》主要内容
答:
文章以清晰的条理,平实的语言,介绍了
金字塔
外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的方法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。用古人非要找“难做的事情”做,用一种诙谐的手法写出了金字塔建造的艰辛与不易,从侧面凸显出了金字塔建造的非凡的成就,突出了古人的智慧与建筑金字塔的毅力...
金字塔夕照
和不可思议的金字塔表达方式有什么不同?
答:
一个是散文,一个是
说明文
《
金字塔夕照
》是抒情散文,情感浓郁,融情于景,诗意的语言让读者身临其境,其字里行间也充满对金字塔的赞美。《不可思议的金字塔》采用图文结合的表达方式,提供了丰富的有关金字塔的信息,能够帮助读者高效,全面地了解金字塔的概况。
金字塔中的
金字塔夕照
和不可思议的金字塔这两篇的写法有什么不同...
答:
二、表达形式不同 1、
金字塔夕照
:金字塔夕照是文字表达形式。2、不可思议的金字塔:不可思议的金字塔是文字、示意图、地图表达形式。《金字塔夕照》是散文 用优美的语言文字着重描写了金字塔的金色、写出了金字塔的意境美、译名妙,色彩难忘,引人遐想。《不可思议的金字塔》是
说明文
,运用图片和各种说明...
《
金字塔
》中的两篇小短文分别属于什么类型?
答:
《
金字塔夕照
》课文是(散文); 《不可思议的金字塔》是一篇(
说明文
)
《
金字塔夕照
》抒发了作者怎样的思想感情?
答:
《
金字塔夕
》作者看到了夕阳西下金字塔金光灿灿,想到了埃及人民悲惨历史与现状,体会到远古传承下的金字塔,是古埃及人勤劳与智慧的情感。这是一篇
说明文
,着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民热情杰出的智慧和超人的才干。
《
金字塔
》对比阅读两篇全文,思考这两篇分别是用什么方式写了...
答:
《
金字塔夕照
》是散文,用优美的语言文字着重描写了金字塔的金色、写出了金字塔的意境美、译名妙,色彩难忘,引人遐想。《不可思议的金字塔》是
说明文
,运用图片和各种说明方法介绍了金字塔雄伟、神奇的特点以及古埃及的科技文化成就。
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