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钉子阅读理解的第三题
钉子的阅读题
答案是什么?
答:
《
钉子
》
阅读题
及答案:1、
理解
“欲速则不达”的意思。一心求快,反而达不到目的。2、短文是按(时间)顺序来写的,从 (中午、下午、深夜)这三个词语可以看出来。3、短文中事情发展的经过是:(马掌少了一个钉、马掌丢了、马腿折了 )。4、商人知道钉子掉了不愿意钉,是怕(耽误时间),知道...
钉子的阅读
答案
答:
“倒霉全倒在那颗该死的钉子上。”他自己说,真是:欲速则不达。
钉子的阅读题目
1.
理解
“欲速则不达”的意思。2.短文是按 顺序来写的,从 、 、 这三个词语可以看出来。 3.短文中事情发展的经过是: — — 。4.商人知道钉子掉了不愿意钉,是怕 ,知道马...
《
钉子
》短文
阅读
答:
1.过于急性反而不能达到目的 2(1)主要写了一个商人由于没有给马加
钉子
,装铁而导致最后步行回家。(2)想告诉我们做事情不能拖拖拉拉,问题要想办法补救,可以防止继续受损失。
钉子的
故事最后一句怎么
理解
?
答:
(2)积蓄起所有的力气,一下子使出来。3.示例:用力地埋下头,剧烈地摆动着双臂,晶莹的汗珠挥洒如雨,修长而结实的双腿矫健有力!4.关山不愿意自己的村人再像自己一样靠追赶火车卖东西为生,他希望他们能接受良好的教育,坐上火车走出大山,拥有更美好的前途。5.关山的好品质:吃苦耐劳;坚持不懈(执著...
老人与
钉子
读后感
答:
第二题是
理解
文中重点句子的含意。理解“箱子”“
钉子
”的象征意义,再根据文章理解“拆箱子”的生活意义和人生意义:“拆箱子”是对往昔生活的回忆,所以会有伤感,要回忆就要有坚定的心。
第三题
是对重点语句的理解。要关注整篇文章的主旨,体会老人“拆箱子”和老人生活的环境间的联系。过去的已经过去...
昆虫记
阅读题
及答案
答:
结构:照应
第三
段内容,收末全文,使结构显得完整。 6.“略”(答题要点参考:“情味”有:雨引起的淡淡之乡愁,也有雨中美景令人陶醉之闲适,幽静、恬淡之感。) 昆虫记
阅读题
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两颗
钉子阅读
答案
答:
1.某机关大院的住户尊重(
理解
)、关心(同情)、帮助(照顾)一位生活困难而自尊、自强的捡垃圾的退休工人。(答完要点,意思相同即可)2.承上启下的作用。3.开始门卫怀疑老头是小偷,后来了解老头的身世后,同情他、敬重他。4.挂在
钉子
上食品袋的东西老头取走,他当是别人舍弃不要的垃圾。(意思...
缺憾,有长度吗现代文
阅读
训练题
答:
1.文章开头从“找
钉子
”写起,请分析这样开头的好处。(6分)2.文章说:“缺憾似乎是一种意外,不,应当属于必然。”这句话应当怎样
理解
?(4分)3.“或许人世间越大的缺憾长度越短,但也许删除了缺憾,也就没有了震撼。”作者为什么这样说?(6分)4.综观全文,说说“缺憾”有什么价值和意义。(6...
读《
钉子
》有感
答:
读《钉子》有感1 前几天我看了一篇文章,这篇文章让我受益匪浅。 那是一篇
钉子的
故事写的是:一个爱发脾气的小男孩的爸爸让他发一次脾气就钉一颗钉子在围栏上,第一天共钉37颗,几个星期后男孩开始控制他的脾气,终于少发脾气了,他开心的告诉他的爸爸,爸爸让他一天没发脾气就拔一颗钉子,几个月后他拔光了所有的...
记叙文的
阅读
练习及答案
答:
1、如果将文题“生命的补丁”中的定语部分“生命的”删去,你认为好不好?为什么?(
3
分)2、比较第①②段,用文中原文填空。(每小题2分,计4分)(1)第①段写的是 ,第②段写的是 。(2)第①②段所写的两件事之间的共同点可用文中的“ ”一句话来概括。3、品读第③段以及画线处,回答下列问题。(每小...
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10
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