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钢铁是怎样炼成的保尔成长史
概括
钢铁是怎样炼成的保尔的成长历程
答:
1、被学校开除;在发电厂工作并偷了德国中尉的手枪;巧遇冬妮亚互生好感;1919年保护犹太人;因救朱赫来被抓,出狱后在冬妮亚家避难。2、1920年参加日托尔战役,头部负伤,右眼失明;和冬妮亚参加共青团并发生争执;向丽达学习文化并互生好感;参加平息基辅市暴动的战斗;参加筑路,并和冬妮亚有了不愉快的...
钢铁是怎样炼成
里
的保尔
是怎样
成长
起来的,经历过哪些大的变化?
答:
因此,
保尔
是伟大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士,是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。 2、《
钢铁是怎样炼成的
》中心思想: 《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人
成长历程
和揭示新人优秀品质的优秀小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,奥斯特洛夫...
《
钢铁是怎样炼成的
》
保尔
每一阶段的人生经历,急急急急
答:
《
钢铁是怎样炼成的
》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙
保尔
·柯察金的
成长
道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。20年代末30年代初...
《
钢铁是怎样炼成
》的主人公
的成长历程
是怎么样的?
答:
(3)之后去发电厂当学徒,认识了电工朱赫来,革命意识初步萌发,走上革命道路阶段。二、第二阶段:革命意识初步萌发,走上革命道路阶段。(1)被维克多出卖,关进监狱。在监狱里被殴打,受尽折磨,错放了
保尔
。(2)参加了红军,大腿受伤,感染伤寒,未痊愈参加了战争。三、第三阶段:英勇顽强、斗争经...
钢铁是怎样炼成的保尔的成长历程
答:
《
钢铁是怎样炼成的
》中
保尔的成长历程
如下:1、少年时期保尔因不满教会对穷人的压迫而反抗,也故被学校开除。2、劳动生涯初期开除后,保尔先后在车站食堂打工,遭受欺凌和不公平待遇;在发电厂找到了学徒的工作,并在这里接触到了布尔什维克党员朱赫来,受到保尔的思想启蒙和革命熏陶。投身事业在朱赫来的...
《
钢铁是怎样炼成的
》主人公
保尔
有什么
成长
过程
答:
保尔
战胜病魔和伤痛,完成作品《暴风雨所诞生的》。《
钢铁是怎样炼成的
》意义 从懵懂少年,浪荡孩子,最终受革命者影响和引导,成为英雄的道路,可圈可点,可歌可泣。事迹感人至深,经历复杂曲折。常言道,性格,品质和世界观的形成,与童年,少年的经历,身边的人与环境关系重大。保尔的求学,恋爱,参加...
《
钢铁是怎样炼成
》
保尔的成长史
是什么?
答:
《
钢铁是怎样炼成
》
保尔的成长史
是:1、从童年到参加红军,是他人生的第一个阶段。在这个阶段里,保尔“窥见了生活底层,窥见了沉淀和渣滓,也闻到了腐烂的味道”。2、在红军队伍里,用鲜血和生命捍卫苏维埃政权,是保尔人生经历的第二个阶段,他和战友们“骑着骏马迅速地奔跑”,狠狠地打击侵略者反...
保尔
柯察金
的成长史
时间轴是什么?
答:
保尔
柯察金
的成长史
时间轴如下:1903年,保尔柯察金出生。童年生活艰苦。1915年,保尔被赶出学校,被母亲送到车站食堂干活。1917年,保尔参加革命。1918年,保尔抢到了枪,与冬妮娅成为朋友,两人友谊日益加深。1919年,保尔因为家庭入狱,出狱后成为一名布尔什维克战士。1920年,保尔和谢廖沙在各自所在地英勇...
《
钢铁是怎样炼成的
》
保尔的成长
道路是怎样的?
答:
1、初入社会 十二岁那年,
保尔
·柯察金离开了学校。因为补考的时候,他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。不得已,保尔跟着母亲来到车站的食堂干活,在这里,他被老板打发到洗涮车间,负责烧茶炉,擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。在食堂干活的日子里,保尔受尽老板娘的压迫,也看到了...
保尔的成长
经历主要有哪些?
答:
第九章:
保尔
在一次战都中受了伤,昏迷了13天后才恢复知觉。第十章:保尔被调去铁路总工厂担任共青团书记,开始了新的工作。第十一章:生活箍在保尔身上的铁环已经破碎,他又拿起新的武器,走回队伍,开始了新的生活。艺术特色 《
钢铁是怎样炼成的
》以生动而又富于生活气息的语言、震撼人心的精神力量和...
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