00问答网
所有问题
当前搜索:
陀螺课文告诉我们的道理
陀螺
这篇
课文告诉我们
什么
道理
?
答:
《陀螺》这篇课文告诉我们:
人不可貌相,海水不可斗量
。不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。
陀螺一文告诉我们
什么
道理
答:
《陀螺》这篇课文告诉我们的道理是:人不可貌相,海水不可斗量
。《陀螺》是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文,这个故事主要讲述了作者小时候用一个其貌不扬的小陀螺战胜另一个孩子的大陀螺的事情,既让读者感受到了孩童的纯真与不服输的天性,也表达了作者对陀螺的喜爱之情。这篇文章以简单幽默...
陀螺告诉我们
什么
道理
答:
《陀螺》这篇课文告诉我们人不可貌相的道理,我们不能仅仅根据一个人的外在去评判他
。抽陀螺也是一样,课文中一只其貌不扬的陀螺就战胜了看起来很强大的大陀螺。我们要学会透过现象看本质,不能仅从事物的表面来认识事物。《陀螺》课文的分段 第一部分(1-3):写冰尜儿的制作方法和玩法。第二部分(4...
陀螺告诉我们
什么
道理
答:
1、《陀螺》告诉我们人不可貌相,海水不可斗量,也告诉我们第一印象是不一定可靠的
,所以不可以根据他人的外貌就随意评价他人的行为,也不可以随意伤害他人。2、《陀螺》这篇课文的主要内容是小时候我很爱玩陀螺却做不好,后来叔叔帮我做了一只其貌不扬的陀螺,但我的陀螺很顽强,打败了其他小伙伴的...
《
陀螺
》
一文告诉我们
什么
道理
答:
外貌不可貌相,海水不可斗量。《陀螺》这篇课文通过陀螺的故事告诉我们,
人不可单单从外貌来判断其才能、品质和行为
。就像陀螺一样,外表普通,但却能战胜大陀螺,展现出强大的能力。这启示我们要以内在的素质和能力来评价一个人,不是仅仅看他的外表。
学习了
陀螺这篇文章
你懂得了什么
道理
?
答:
其实,人也是同样。在如今互相帮助的社会上,还有许许多多的志愿者,在为他人默默的贡献着自己的力量:为他人指引方向;为老人买东西;为城市卫生做贡献——。他们从来不要一分钱,而尽心尽力的帮助他人,是
我们
学习的好榜样。 我也要向路与
陀螺
一样,做一个为别人默默贡献,不为自己,只为他人。陀螺...
谁能说说《
陀螺
》这篇
课文
主要讲一个什么故事?
答:
课文
以“
陀螺
”为线索,思路清晰,先写说陀螺、做陀螺,再写得陀螺、斗陀螺,最后写从中悟到
的道理
。本文除了以“陀螺”为线索来行文外,还安排了一条暗线,即“我”的心情变化:想削制高质量的陀螺(郁闷、难过)---得知有人送陀螺(开心)---得到陀螺(极其高兴)---遭受嘲笑(尴尬)---斗陀螺...
...体会到人物的什么心情? 从
陀螺这篇文章
中,
我们
懂得了什么
道理
...
答:
和小伙伴斗陀螺的过程,表现出"我"因为自己的陀螺其貌不扬而畏惧对手的心理,“我”的陀螺反败为胜和抒发“我”自豪的心情。文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆,表达了对童年美好生活的怀念。这篇课文我们懂得了:
人不可貌相,海水不可斗量
。不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为的道理。
陀螺这篇
课文的道理陀螺课文
原文
答:
关于陀螺这篇课文
的道理
,
陀螺课文
原文这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让
我们
一起来看看吧!1、撞击“一词表现了自己当时玩具有攻击性的陀螺时的快感,当时充满了活力,即使现在回忆起来。2、都充满了幸福与快乐。
陀螺的
主要内容是什么?
答:
这篇
课文
是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。文章以“
陀螺
”为线索,主要叙述了自己的一个其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事,并从中悟到了一个深刻
的道理
,体会到成长中的快乐,从而表达了对陀螺的喜爱之情,字里行间充满了童真童趣。一只小小的陀螺在桌面上飞速地旋转着。单见它立定一点,一面...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
陀螺这篇课文告诉我们什么道理
陀螺告诉我们的道理是什么
陀螺课文中我的形象
陀螺这篇课文以什么的眼光
陀螺课文的主要内容
陀螺这篇课文是什么文体
语文课文陀螺教材简析
陀螺这篇课文
陀螺这篇课文主要讲了什么