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陌上桑全文朗读
陌上桑全文朗读
带拼音
答:
下面是
陌上桑全文朗读
带拼音:陌mò上shànɡ桑sānɡ 乐yuè府fǔ诗shī集jí 日rì出chū东dōnɡ南nán隅yú,照zhào我wǒ秦qín氏shì楼lóu。秦qín氏shì有yǒu好hǎo女nǚ,自zì名mínɡ为wéi罗luó敷fū。罗luó敷fū喜xǐ蚕cán桑sānɡ,采cǎi桑sānɡ城chénɡ南nán隅yú。青q...
《
陌上桑
》
朗读
停顿处,怎么分?
答:
《
陌上桑
》
朗读
停顿划分:1.五言停顿二二一 2.五言停顿二一二 日出\东南\隅,照我\秦氏\楼。秦氏\有\好女,自名\为\罗敷。罗敷\喜\蚕桑,采桑\城南\隅。青丝\为\笼系,桂枝\为\笼钩。头上\倭\堕髻,耳中\明月\珠。缃绮\为\下裙,紫绮\为\上襦。行者\见\罗敷,...
《
陌上桑
》的结构大意是什么?拜托各位了 3Q
答:
第三段,写罗敷拒使君,并盛夸丈夫以压倒对方。 五、思想内容 这首民歌写一个美丽的采
桑
女子机智拒绝太守无理要求的故事:美丽的秦罗敷如同耀眼的太阳出现在城南,牢牢地吸引住了众人的目光;过路的太守垂涎罗敷的美貌,贸然上前求爱,被罗敷一口回绝,接着她通过夸耀自己的丈夫嘲笑了太守的不自量。
《
陌上桑
》
朗读
停顿处,怎么分?
答:
C 遣/吏,这里不应该有停顿。
鲁教版九年级语文上《
陌上桑
》教学设计
答:
《
陌上桑
》教学设计 教学目标:一、 理解罗敷的智慧和品德。二、 理解侧面描写和夸张手法对刻画人物形象的作用。教学重点难点:一 、教学重点是:罗敷美丽动人的形象、机智勇敢的性格和坚贞不阿的品德;封建官吏诱骗妇女的可耻行为;侧面描写和夸张描写的作用。二 、教学难点是:几个名词、动词和形容词的...
陌上桑
教案
答:
篇一:
陌上桑
教案 教学目标 1.熟悉诗歌内容,能复述课文所叙述的故事。 2.学习本诗正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。 3.理解主人公罗敷忠贞不贰、机智勇敢的反抗精神。 教学重点难点 重点:熟悉诗歌内容,能复述课文所叙述的故事。 学习诗中用种种修辞手法来刻画罗敷形象的写法。 难点:学习本诗正面描写和侧面烘托...
急求关于《
陌上桑
》和罗敷的故事~~
答:
《
陌上桑
》是一篇立意严肃、笔调诙谐的著名乐府叙事诗。它讲述的是这样一个故事:一位美貌女子名叫罗敷,一日在采桑路上恰巧被一个太守遇上,太守为罗敷美色所动,问她愿不愿意跟随自己回家。太守原以为凭借自己的权势,这位民间女子一定会爽然允诺。想不到罗敷非但不领情,还把他着实奚落了一番,使这位堂堂太守碰了一...
春天的织布机古诗
朗读
答:
【标题】:
陌上桑
【年代】:汉【作者】:汉无名氏【内容】:---日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。 罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。 头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。 行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着绡头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨...
陌上桑
教案
答:
篇五:
陌上桑
教案 [教法目标] 教学本文在于让学生认识诗中主要人物罗敫的外貌美、人品美以及重描写、善夸张、巧设细节的艺术美,刚健清新的语言风格美。而这种认识必须通过
朗读
、熟读、背诵来达到,教学时应以教师引导为主。 [教法学法] 运用整体感知的导读法,用形象、生动的故事引导学生把握作者塑造人物形象的匠心;体...
六年级下册语文第三课古诗三首教案、知识点、课文
原文
答:
又汉乐府《
陌上桑
》:“盈盈公府步,冉冉府中趋。”也是形容人的仪态。织女既被称为河汉女,则其仪容之美好亦映现于河汉之间,这就是“盈盈一水间”的意思。“脉脉”,李善注:“《尔雅》曰‘脉,相视也’。郭璞曰‘脉脉谓相视貌也’。”“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅,但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。
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