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雾不见了改写成拟人句
雾不见了 改拟人句
答:
原句:雾不见了。改拟人句:
雾像一个娇羞的小姑娘不见了,原来是和风捉迷藏
!分析:“雾像一个娇羞的小姑娘”以及“和风捉迷藏”都运用了拟人的手法,生动形象而又有趣。
雾不见了改成拟人句
描述雾消失可以这样说
答:
1、雾羞涩地躲到了太阳公公的背后,不见了踪影
。2、太阳出来之后,雾姑娘就像受到了惊吓一样躲起了来,再也找不到它了。3、雾不见了,去哪了呢,原来它跟着风去旅行了。4、大雨终于下起来了,之前迷蒙蒙的雾却跑的没影儿了。它躲到哪里去了,藏到雨水里去了吗?
雾不见了
的
拟人句
答:
9、雾不见了,去哪了呢,原来它跟着风去旅行了
。10、雾,像一个神秘的仙人,若隐若现。11、云雾在山间徘徊,对山间的美景流连忘返。12、大地深深地吐出了一口气,使大地蒙上了一层曼妙的轻纱。13、太阳出来了,大地上的雾马上跑的无影无踪了。14、雾,慢吞吞地蠕动着,像在走路的娃娃一样,来到...
雾不见了改成拟人句
改成拟人句怎么写
答:
拟人句:
雾羞涩地躲到了太阳公公的背后,不见了踪影。雾跑的没影了。雾躲起来了,再也找不到它
。拟人把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用...
雾不见了改成拟人句
怎么写?
答:
雾不见了改成拟人句如下:
1、雾,慢慢地,像一个会走路的娃娃,走进了我们的学校,走进了我们的中间
。2、从谷底到山顶,雾越来越少,最后像一个害羞的女孩消失了。3、
河上笼罩着一层薄薄的薄雾,遮住了太阳的脸
。4、云在山上漫游,一会儿绕着山腰,一会儿爬到山顶。5、晨雾落在行人的头发和睫毛...
雾消失了改为拟人句
答:
1、调皮的雾一会儿就跑得看不见了
。2、太阳出来了,雾悄悄地退走了,我眼前豁然开朗起来。
3、雾羞涩地躲到了太阳公公的背后,不见了踪影
。4、这阴魂不散的大雾终于跑得不见了。5、太阳公公一露脸,趴在地上玩耍的雾气都跑开了。6、太阳一出来,大地上的雾全跑了。7、雾姑娘,穿白袍,喜欢晚上...
雾不见了
怎么
改写成拟人句
二年级?
答:
雾
不见了改写成拟人句为:雾悄悄的躲了起来。分析:拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。在句子中,“悄悄的躲了起来”是人都行为,所以判断句子为拟人句。改为拟人句的方法:1、增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。2、改变名词的...
雾不见了改写成拟人句
二年级怎么写?
答:
原句:
雾
不见了。句子改为拟人句为:雾姑娘悄悄的躲起来了。分析:拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。而在修改后的句子中,“雾姑娘”、“躲”都可以判断其为拟人句。拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此...
雾消失了写成拟人句
怎么写?
答:
原句:雾消失了。改为拟人句:
雾羞涩地躲到了太阳公公的背后,不见了踪影
。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
雾消失了
把它当成人来写怎么写?
答:
薄雾
仿佛是一个调皮的孩子,渐渐和人玩起了捉迷藏的游戏,突然之间他就不见了踪影。分析:当成人来写就是要用拟人的修辞手法,把雾人格化,将本来不具备人动作和感情的雾变成和人一样具有动作和感情的样子。用上“捉迷藏”句子就具有拟人的成分。
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