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青少年感觉能力发展的特点
简述
青少年
感知觉
发展的特点
答:
1、青少年具有很强的感觉能力,感受性和观察力进一步发展
;2、青少年感知觉的随意性较强;3、青少年知觉的有意性和目的性提高;4、青少年知觉的精确性和概括性发展起来;5、青少年开始出现逻辑知觉;6、青少年空间知觉和时间知觉有了较大的发展。
青少年
感知觉
发展的特点
是什么?
答:
青少年感知觉发展的特点是;
由于感知觉属于心理活动中较低级的形式,它出现早、发展快
,所以许多简单、基本的感知觉在婴幼儿期已达到成人水平,但与思维的概括性和语言的发展有关系的感知觉的发展,是在小学到初中的一段时间发生质变的。如时空关系的区分、时空概念的准确把握,都是在9岁前后。这种情况还...
中学生认知
发展的特点
答:
1、感觉的发展特点:青少年的视觉感受性在不断提高
,精确区分各种颜色和色度的能力也在不断增加,各种感觉能力接近甚至超过成人水平。2、知觉的发展特点:知觉的有意性和目的性提高,知觉的精确性和概括性发展起来,少年期学生开始出现逻辑知觉,初中阶段,少年期学生的空间和时间知觉有了新的发展。3、注意...
记忆,思维,感知性
,注意这四个哪个是儿童认知
能力
最先
发展
而且速度最快的...
答:
青少年的其他感觉也有很大发展,
特别是关节、肌肉的感觉能力得到很大的提高
。这为青少年从事写字、绘画、体育等活动提供了必要的条件。青少年的感觉能力是在各科教学和各种实践活动的推动下迅速发展起来的。一方面,各科教学和青少年的实践活动不断地对其感觉能力提出更高的要求,推动了青少年的感知活动。另一方面...
从 注意 想象 记忆 思维 这四个方面来阐述
青少年的
认知
发展
水平
答:
青少年感知的发展
1、青少年具有很强的感觉能力
在青少年时期,个体的感觉能力有了较大的发展。根据有关研究材料(朱智贤,1993),个体在15岁前后,其
视觉和听觉等感觉能力甚至超过成人
。初中生对各种颜色的区分能力比小学一年级学生高60%以上。初中生对音高的分辨能力也比小学生高很多。在青少年中很多人表现出特殊的音乐...
青少年
身心
发展的特点
答:
但是由于知识和生活经验所限,初中生常忽视弱刺激部分而过分注重强刺激,从而常作出不完全甚至是错误的反应。
青少年发展的特点
:观察力:观察力是一种有意识、有目的、有计划、持久的知觉活动,是感知觉发展的高级形态,由此形成的察觉力是感知
能力
的核心和重要表现。所有青少年观察力发展的特点在某种程度上...
联系个体心理
发展的
实际,分析
青少年
自我体验发展的主要表现。_百度知 ...
答:
但是由于初中生尚不能确切地评价和认识自己的智力潜能和性格
特征
,很难对自己做出一个全面而恰当的估价,而是凭借一时的
感觉
对自己轻下结论,所以其情绪变化非常快。另外,其体验深度也有所
发展
在
青少年
初期,其自我体验多与容貌有关,而到丁青少年中期,
能力
、品德、学业、工作等一系列问题则引起了他们内心...
青少年
身心
发展的特点
答:
青少年
身心
发展的特点
一、智力发展显著青少年期由于大脑机能的不断增强,社会实践活动的不断增多,其认知
能力
获得了长足发展。这个时期,他们的感知觉灵敏,记忆力、思维力不断增强,而且思维的独立性、批判性、创造性都有显著提高。青少年逐步开始用批判的眼光来看待周围事物,有独到见解,喜欢质疑和争论。二、自我意识增强自...
青少年
期心理
发展的
一般
特点
是什么?
答:
青少年
期,作为个体心理
发展的
重要阶段,呈现出智力发展显著、自我意识增强、性意识觉醒和发展以及情感发展与现实矛盾等
特点
。在这个时期,青少年的认知
能力
得到显著提升,感知觉敏锐,记忆力和思维力不断增强,尤其是思维的独立性、批判性和创造性。他们开始用批判的眼光看待事物,对人生和世界提出诸多问题,并...
青少年
心理发育
特点
答:
青少年
心理发育
特点
1. 智力
发展
显著 青少年期,由于大脑机能的不断增强和社会实践活动的增多,认知
能力
获得显著发展。他们的感知觉灵敏,记忆力、思维力不断增强,思维的独立性、批判性和创造性显著提高。青少年开始用批判的眼光看待周围事物,有独到见解,喜欢质疑和争论。2. 自我意识增强 自我意识是个体对...
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