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韦纳动机归因理论
韦纳
的
动机归因理论
答:
韦纳
的
动机归因理论
是一种解释个体如何解释自己或他人行为成功或失败原因的心理学理论。该理论着重于个体对成功和失败原因的内在解释,以及这些解释如何影响他们未来的行为动机。韦纳的归因理论主要包括三个维度:原因的内部性与外部性、原因的稳定性与不稳定性、以及原因的可控性与不可控性。这三个维度共同构...
韦纳
的
动机归因理论
答:
这种归因方式对于理解人们的动机和行为具有重要的启示作用。一、
韦纳
的
动机归因理论
概述 韦纳认为,人们在解释自己的成功或失败时,会倾向于从内部原因和外部原因中寻找答案。这种归因方式不仅影响人们对自身能力的评估,还影响他们的情绪、未来的期望以及学习或工作表现。二、内部归因 在内部归因方面,人们往往...
简述
韦纳
的
动机归因理论
。
答:
【答案】:归因是指从行为的结果寻求行为的内在动力因素。 (1)心理学家
韦纳
在海德内外因理论和罗特控制点理论基础之上系统的提出了
动机
的
归因理论
,其认为人们倾向于将行为成败的原因归结为:①内外源维度,即行为的成败取决于内在因素还是外在因素;②稳定性维度,即决定行为的原因是稳定还是不稳定的。要...
韦纳
的
动机归因理论
答:
韦纳
的
归因理论
是关于判断和解释他人或自己的行为结果的原因的一种
动机理论
。韦纳的归因理论主要有下列三个论点:人的个性差异和成败经验等影响着他的归因;人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就行为的期望、情绪和努力程度等;个人的期望、情绪和努力程度对成就行为有很大的影响。韦纳认为,教育和...
韦纳归因理论
是什么
答:
韦纳
(B.Weiner)认为,每一维度对
动机
都有重要的影响。在内外维度上,如果将成功
归因
于内部因素,回产生自豪感,从而动机提高;归因于外部因素,则会产生侥幸心理。将失败归因于内部因素,则会产生羞愧的感觉;归因于外部因素,则会生气。在稳定维度上,如果将成功归因于稳定因素,会产生自豪感,从而动机...
简述
韦纳
的
动机归因理论
答:
韦纳动机归因理论
的教育意义 1、归因理论:一种关于个体解释他人或自己行为原因的社会认知理论。2、目的是通过分析和推测行为的因果关系来控制人所处的环境及其影响下的行为。3、感知者如何判断和解释他人和自己行为的原因,是归因理论要解决的基本问题。4、根据不同的归因过程及其功能,它试图解释各种归因...
简述
韦纳
的
归因理论
答:
1972年,维纳在海德
归因理论
与阿特金森的成就
动机理论
基础上,提出了自己的归因理论。维纳基本同意行为的原因分为内因和外因两种,他还提出一个新的维度,即把原因分为暂时的和稳定的两种。
韦纳
的归因理论的主要论点:人的个差异和成败经验等影响着他的归因;人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就...
韦纳
的
归因理论
主要包含哪些内容?
答:
韦纳
的
归因理论
是关于判断和解释他人或自己的行为结果的原因的一种
动机理论
。韦纳的归因理论主要有下列三个论点:1.人的个性差异和成败经验等影响着他的归因。2.人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就行为的期望、情绪和努力程度等。3.个人的期望、情绪和努力程度对成就行为有很大的影响。韦纳...
什么是
归因理论
?
答:
韦纳
的
归因理论
是关于判断和解释他人或自己的行为结果的原因的一种
动机理论
。韦纳的归因理论主要有下列三个论点:人的个性差异和成败经验等影响着他的归因;人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就行为的期望、情绪和努力程度等;个人的期望、情绪和努力程度对成就行为有很大的影响。能力:能力,就是...
韦纳
的
归因理论
是如何解释动机的?
动机归因
的动力模式有什么重要的教育意...
答:
(1)
韦纳
的
归因理论
对动机的解释参见本章复习笔记。(2)
动机归因
的动力模式的教育意义 ①根据学生的自我归因可预测此后的学习动机 根据韦纳的三维度归因方式,既可以了解每个学生对自己学习结果成败的归因倾向,也可以预测他以后对此学科的学习动机。②学生自我归因虽未必正确,但却是重要的 由于一般学生对自己...
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