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音乐小学三年级下册全册教案
小学三年级音乐下册教案
6篇
答:
小学三年级音乐下册教案
篇1 教学内容 一、学唱
歌曲
《春天来了》 二、欣赏乐曲《春》 教学目标 一、能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》,表达对美妙景色的赞美,通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 二、了解曲式结构知识,能用动作和图形表现歌曲的曲式结构。 三、听赏乐曲,指导学生用动作表现音乐...
小学三年级下册音乐教案
4篇
答:
1、初听
歌曲
,感受歌曲的节拍和情绪。2、简介歌曲的风格特点(拉丁美洲民族特色)。3、复听歌曲,看歌片心里默唱,进一步感受歌曲风格。4、分组讨论:为什么说“小草屋如同天堂”?四、音乐创造 1、师生朗读歌词。2、轻声跟着歌曲录音演唱歌曲。3、编配打击乐伴奏。
小学三年级下册音乐教案
篇三:可爱的家 ...
三年级下册音乐教学设计
答:
三年级下册音乐教学设计
精选篇1 一、教学目标: 1.知识与技能目标:通过学习
歌曲
能够简单了解和演唱弱起小节。 2.过程与方法目标:通过模仿乐器的演奏方式,认识小提琴、吉他、 法国号三件乐器及了解其。 3.情感态度与价值观目标:通过当一名小音乐家,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创新意识。 二、教学重点: 用活泼...
小学三年级下册音乐教案
(三篇)
答:
小学三年级下册音乐教案
篇一 [教学目标] 1、初步认识吉他、提琴、法国号。 2、在演唱《我是小音乐家》中,进行编创活动,体验做小音乐家的情绪。 3、介绍并演奏自己的乐器。 [教学准备] 1、课前布置学生自己动手制作一件小乐器。 2、教师准备一件手工制作的小乐器,课件等等。 [教学过程] 一、激情导入 1、...
人教版
三年级音乐下册教学设计
三篇
答:
【 #教案# 导语】音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的声音。以下是 为大家整理的内容,欢迎阅读参考。 人教版
三年级音乐下册教学设计
篇一:对鲜花 教学内容:唱—— 北京民歌《对鲜花》听—— 黄梅戏《对花》创编活动—— 对花 教学目标:1、 指导学生用活泼欢快的声音演唱北京民...
人音版
音乐三年级下册全册教案
答:
,在歌声中我们仿佛听到了亿万人民在十月的阳光
下
坚定豪迈、胜利前进的步伐。
歌曲
的尾声采用三个声部的和弦连接,和谐、明净,预示了祖国美好的前景。教学目标:1.聆听《我们走进十月的阳光》爱国主义题材
音乐
作品的感染下,进一步激发我们的爱国热情。2.学唱《一个***女儿》。教学重、难点:...
小学三年级音乐教案
范文3篇
答:
【篇一】
小学三年级音乐教案
范文 教学内容: 表演唱《顽皮的小杜鹃》 听赏《对鸟》 教学目标: 1、学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。 2、学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。 3、学生能听出《对鸟》中的演唱形式,学唱几句方言。 教材分析: 《顽皮的小杜鹃...
小学三年级音乐
课
教案
【三篇】精选
答:
1、看着歌词初听全曲,了解
歌曲
内容,简单说说。樱花是日本的国花,每年春天开放,人们总是喜欢在这个时节赏花。 2、复听,思考歌曲的旋律出现了几次,每次的速度是否一样? 3、介绍《雪花飞舞》的创作背景。 4、初听乐曲,感受想象雪花漫天飞舞的情景。 5、复听乐曲,找出代表“雪花”的音调并哼唱。 三、学唱歌曲 1...
小学三年级音乐教学设计
三篇
答:
教学内容:学习
歌曲
《我们美丽的祖国》 教学重点:学习歌曲高声部的旋律以及歌词。 教学难点:学习高声部旋律 教学过程: 一、师谈话导入 同学们谁能描述一下我们的祖国是一个什么样子? 我们美丽的祖国有山清水碧的江南水乡,有满目葱绿的西双版纳,有沃野千里的林海雪原,有雄伟壮丽的长城,奔腾不息的黄河长江,可算是,四...
小学三年级
(
音乐
、体育、美术)课程的
教案
模板三篇
答:
【篇一】教学内容:1、综合训练一 2、熟练唱会“海鸥”,并作
歌曲
处理。3、欣赏:国歌 教学目标:1、引导学生以坚定、热烈的情绪,明亮而富有弹性的歌声演唱,赞美海鸥的刚强意志和勇敢精神。2、通过欣赏《中华人民共和国国歌》,激发学生对祖国的热爱之情。3、通过欣赏《中华人民共和国国歌》中旋律进行...
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