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音乐领域大班教案
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大班音乐教案
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幼儿园大班音乐教案 篇1
一、活动目标 1、在熟悉音乐旋律的基础上,通过多种方式来表现乐曲节奏
。 2、能够按乐曲的节拍进行整齐划一的传递活动。 3、通过传递,感受节奏游戏带来的快乐。 二、活动准备 音乐:《拉德斯基进行曲》 积木、小乐器若干 场地:八字形、一字形 三、活动过程 1、完整欣赏乐曲,教师引导幼儿边...
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篇1 活动目标: 1、用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。 2、有合作意识,体验集体活动的快乐。 物质准备:太阳、云朵。自备一段欢快的音乐。场地上画一个圈。 活动重难点:能自编动作,表现小水滴的不同变化,表现出水的三态,听音乐动作,突出活动的情景性。 活动过程: ...
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幼儿园大班音乐教案 篇1 活动名称: 春夏秋冬伴我成长(歌曲) 活动要求:
1、初步体验一年中四季显著的特点,知道自己在四季中逐渐长大
。 2、感受歌曲旋律的变化(欢快与抒情),有跟唱歌曲的愿望。 活动准备: 幼儿小时候的照片、磁带等 活动过程: 一、 复习歌曲:我怎样才能长大 1、一个人在爸爸妈妈的关爱下,...
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3.播放音乐,鼓励小朋友打着节奏跟老师轻唱歌曲。 4.教师弹奏歌曲,鼓励小朋友跟着老师深情地轻唱
。 四.师生互动,培养小朋友们的协作能力。 1.分组唱、分角色唱、轮唱、合唱。 2.音乐游戏:老师轻轻地唱一句,小朋友们大声唱一句,老师大声唱一句,小朋友们小声地唱一句。 五.播放音乐伴奏,请小朋友们用深情地歌声...
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幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标:
1、学习雄壮有力地演唱进行曲
,在无伴奏的情况下独立歌唱。 2、根据提供的不同情境,用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。 3、通过活动,体验和逐步形成大胆勇敢、不怕困难的意志、品质。 活动准备: 1、海军帽一顶。 2、认识海军,了解海军的特征与他们所承担的任务。
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篇1 【活动目标】 1、感受
歌曲
三拍子的节奏,体验歌曲所表现的优美意境。 2、初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。 3、通过图谱提示理解记忆歌词,体验探索学习带来的快乐。 4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 5、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 【活动准备】 ...
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篇1 活动目标: 1、欣赏乐曲《西风的话》,感受其优美抒情的旋律,提高对音乐欣赏活动的兴趣。 2、按乐句摆放秋天的丰收果实,以增强乐句感。 3、在“拾落叶”游戏中,与同伴友好交往,抒发音乐的优美意境。 活动准备: 1、组织幼儿秋游,丰富对秋季特征的认识。 2、知道秋天是丰收的季节。布置一...
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篇1 活动目标: 1、引导幼儿唱
歌曲
跳跃的乐句。 2、学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。 3、在熟悉歌曲的基础上,学习仿编歌词。 4、体验节日的快乐氛围。 5、愿意积极参加活动。 活动准备 :钢琴 活动过程: 一、律动:《好朋友》、《我来请你跳个舞》《我来教你跳个舞》、《萤火虫...
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篇1 动作建议 前奏4小节,准备动作。 1---16小节,蛙泳动作、2小节一个动作重复做8次。 17---32小节,自由泳动作、1小节一个动作重复16次。 从头反复一次 游戏玩法建议 1、游泳部分:幼儿听音乐做相应的游泳动作。 2、下海游泳(冲浪音乐进入):轮胎演变成冲浪板、幼儿站在轮胎上,摆一个造...
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篇1 活动目标: 1.感受乐曲AB段的欢快气氛,随音乐大胆创编村民劳动的动作。 2.在故事情境中熟悉游戏规则,体验音乐游戏的乐趣。 活动准备:音乐、手花 活动过程: 一、感受AB段乐曲,大胆创编动作。 1.完整欣赏音乐,结合故事情境了解“木头人”的含义。 2.随音乐节奏,大胆创编村民劳动的动作。
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