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题临安邸教学评课稿
题临安邸评课
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有关
题临安邸评课
用语优缺点及建议如下:优点:在
教学
时,充分体现学生的主体地位,让学生在已经形成的读书习惯上初读古诗。在已经预习的基础上,自由诵读古诗,要求读准字音、读顺诗句,再全班齐读古诗,从而进一步培养学生自主学习、自主探究能力。在教学过程中,老师面向全体学生,根据学生的实际情况设计教...
小学古诗《示儿》
评课稿
答:
小学古诗《示儿》
评课稿
篇1 《示儿》是南宋著名爱国诗人陆游的临终之作,诗中充分流露出来的至死不渝的爱国热忱打动了一代又一代的人,因而成为千古传诵的名篇。课堂上,羌老师以春风化雨般的语言,点点滋润着学生的心田,有巧妙的点拨,由衷的赞美,热情的鼓励。课堂意境的渲染更是独具匠心。老师...
题临安邸评课
用语优缺点及建议
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有关
题临安邸评课
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教学
时,充分体现学生的主体地位,让学生在已经形成的读书习惯上初读古诗。在已经预习的基础上,自由诵读古诗,要求读准字音、读顺诗句,再全班齐读古诗,从而进一步培养学生自主学习、自主探究能力。在教学过程中,老师面向全体学生,根据学生的实际情况设计教...
题临安邸评课
用语怎么说?
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有关
题临安邸评课
用语优缺点及建议如下:优点:在
教学
时,充分体现学生的主体地位,让学生在已经形成的读书习惯上初读古诗。在已经预习的基础上,自由诵读古诗,要求读准字音、读顺诗句,再全班齐读古诗,从而进一步培养学生自主学习、自主探究能力。在教学过程中,老师面向全体学生,根据学生的实际情况设计教...
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