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题西林壁这首诗赞美了什么
谁知道关于山水风景的
诗句
呀?
答:
9.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾:《菩萨蛮&S226;书江西造口壁》))10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼:《
题西林壁
》)诗中水 1.所谓伊人,在水一方。(《诗经&S226;蒹葭》)2.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:<观沧海》)3.白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王:《咏鹅》)4.天门中断楚...
形容山气势磅礴的
诗句
答:
——苏轼《
题西林壁
》 20、相看两不厌,只有敬亭山。——李白《独坐敬亭山》 21、舟行碧波上,人在画中游。——《桂林山水》 22、山随平野尽,江入大江流。—— 李白《渡荆门送别》 23、种豆南山下,草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居》 24、君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。—— 李白《将进酒》...
关于想得少的
诗句
答:
2. 形容人少的
诗句
有哪些 形容人少的诗句:曹操《篙里行》“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”、杜甫《春望》 “国破山河在,城春草木深”、杜甫《悲青坂》“山雪河冰野萧瑟 ,青是烽烟白是骨”、
题西林壁
:清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁...
带有自然的哲理
诗句
答:
这首诗
把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。 3.描写自然的诗文中揭示人生哲理的名句 欲穷千里目,更上一层楼。 (唐?王之涣?登鹳雀楼) 当局者迷,旁观者清。 (新唐书?元行冲传) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(宋?苏轼?
题西林壁
) 新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。 (唐?杜甫) 业精于...
问渠那得清如许?为有源头活水来。出自《观书有感》 [宋]朱熹
答:
原来,大学者朱熹在
赞美
读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!大才子朱熹的一首小诗,给我们诸多启示,多读一点好书,会让自己思想永远活泼,才思不绝,情操高雅啊!
以“汉字的魅力”为主题的小作文 300字就行 哪位大神帮帮忙
答:
这对联是:东家年年好晦气实在少不得生杂病,府上步步高债台不会有粮丰多富贵。你试试看中间的断句位子一换,整个对联的意思就不一样了。汉字对于我又爱又恨,因为一不小心就会把它写成另一个字了,我曾经默写《
题西林壁
》时,把
这首诗
写成了这样:“横看成岭侧成峰,远近高短各不同,不知...
赞美
樵夫的
诗句
答:
2. 有关樵夫的
诗词
其他回答 欲投人处宿,隔水问樵夫苏轼《
题西林壁
》无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。——清·朱景素《樵夫词》“束薪白云湿,负担春日暮”的樵子之所以是诗人眼里的悠闲像征 所谓“樵子逗烟墅,渔翁宿沙汀”。“生自苍崖边,能谙白云养。才穿远林去,已在孤峰上。薪...
三
首古诗
答:
【题目】
题西林壁
(宋 苏轼) 【
诗词
原文】 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又...
让
古诗
词教学充满灵性
答:
例如苏轼《
题西林壁
》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”诗人先对景物的具体描绘,笔锋逆转,立马升华到对哲理的概括,这是所谓的诗眼之所在,景与理跃然纸上。 教师除了构设情境让学生从感性上把握庐山的整体形象外,还应让学生默读来感受诗意,让学生体味到作者虽从多个角度看庐山,还是看不清庐山的真实面貌,感受...
赞美
石头的
古诗
答:
1、《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。2、唐·白居易《太湖石》烟翠三秋色,波涛万古痕;削成青玉片,截断碧云根。风气通岩穴,苔文护洞门;三峰具体小,应是华山孙。3、题自画石 曹雪芹 爱此一拳石,玲珑出自然。溯源应太古,堕世又何年?有志归...
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