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高一语文必修下公开课
高一语文
《赤壁赋》
公开课
教案
答:
1、教师谈话:继续上节课的内容。仍然是小组合作的方式进行,在自己班里怎样表现,在这个
公开课
也一样。不要怕听课老师多了,就不敢说了。我们用真实的自己而不是作秀的表演让大家看。如果抢得有两三家争抢,就采用“拳头剪子包”或者“收心手背”的方法决定首先发言。2、电子屏幕放出《赤壁赋》的...
高一语文
下册优秀说课稿范例
答:
《诗经两首》是高中
语文必修
二第四课,第二单元的第一篇课文。高中语文在诗歌教学中按照中国古代诗歌的发展顺序来进行课文编排,《诗经》作为我国诗歌的源头,其重要性不言而喻。新课改后,教材从
高一
第二学段,即开始安排古代诗歌的学习,目的是让学生了解诗歌源流,了解古人是如何利用诗歌表情达意,从而认识古今文化的联系。
高一语文
《师说》课堂实录「第二课时」
答:
生3:我觉得是“轻道必愚”。因为上节课我们学过择师的标准是“道”,即“道之所存,师之所存也”,文章第一段第一行提到“师者,所以传道受业解惑也”,这个“道”指“先王之道”,用今天的话来说就是思想教育、政治教育,思想是灵魂和根本,可见“道”非常重要。而且纵观全文,出现了很多“道”字,最后一段作者...
高中
高一语文
下册课件:《荷塘月色》
答:
淡淡的月光下有淡淡的忧愁:由游荷塘到欣赏荷塘上的月色,寻求心灵上的自由世界,有淡淡的喜悦是作者内心世界的独白;第三部分:是回到现实世界,惦念江南,欲摆脱“不宁静”,超然物外而不可能,回归室内,是作者由“梦”中回到现实,但朱自清不是一个梦游患者,他是在清醒的情况下走入“梦”境的...
高中
高一
下册
语文
课件:《短歌行》
答:
《短歌行》是人教版
高一语文必修
2第二单元第8课《诗三首》中的第二首。这个单元主要是学习从先秦到南北朝时期的诗歌。单元内容包括:《诗经两首》、《离*》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首》,是高一新生继必修1第一单元学习中国现代诗歌的基础上又一关于诗歌学习的阶段。 而《短歌行》是魏时曹操以乐府旧题创...
高一语文公开课
讲什么?
答:
找你喜欢的课文即可,有内容可延伸的。
公开课
是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。公开课同时也面向企业,是多个企业共同参加共同探讨同一主题的课程...
高一语文
《像山那样思考》优质教案及反思
答:
以下是我帮大家整理的
高一语文
《像山那样思考》优质教案及反思,希望能够帮助到大家。 [教材分析] 本课选入高中
语文必修
一第四个专题(专题即以篇名命名)的第三个板块--湖山沉思。这个专题意在让学生领略大自然的无限风光,感受她的深长意味,而板块“湖山沉思”意味着学习本文,不能仅仅停留在欣赏大自然的层面,还要...
高一语文必修
2《故都的秋》教案
答:
夕阳西下, 断肠人在天涯。 分析刘禹锡《秋词》(两首) 问:在这两首诗中,哪些地方体现了作者对秋天的感受? 明确:如“胜春朝”、“引诗情”、“山明水净”、“清如骨”等。 问:那么,这样的秋天给我们什么样的感觉? 明确:这里的秋天给人以清新的感觉,能激发人的诗情,甚至胜过春天。 分析马致远《天净沙.秋思》...
《荷塘月色》优秀教案及教学反思
答:
高一语文必修
2选编了朱自清的名篇佳作《荷塘月色》,教完本文颇有感触。 教学中,我采用中间突破的方法,从第4节开始切入文本解读,在这里我重点引导学生品味荷塘的意境,点拨学生分析细节描写和动静结合的表现手法,感悟作者的情感,从而理解作者笔下的荷韵;接着与学生共同探讨文章主旨句。并留下时间给学生思考、质疑、对话...
高一语文必修
2《离骚》教案
答:
高一语文必修
2《离骚》教案 篇1 [教学目标] 1、理解《离骚》的思想内容,了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。 2、了解《楚辞》、《离骚》的文学价值; 3、吟诵注意节拍、重读和情感,培养学生阅读背诵古诗文的能力。 [教学重点、难点] 1、“香草美人”的意象体系。 2、屈原的精神与理想在诗中的体现。
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