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高三微写作升格训练
高中语文
微写作
题目
答:
高中语文
微写作
题目1 篇1 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。 ①高中三年,同学们参加了不少语文活动,如诗歌朗诵、戏剧表演、辩论赛、演讲等。你最喜欢的活动是哪一种?请简要陈述理由。 ②学校消防演习中,有些同学嬉笑打闹,有些同学行动拖沓……请针对这种现象,拟一则广播稿。要求内容具体,态...
高中语文
微写作
答:
一、
微写作
教学在高中语文中的
训练
方向 在高中语文运用微写作教学的过程中,教师应当认识到,微写作教学与普通的写作教学有着明显的区别,其篇幅较小,而且主要要求表达学生当前的思想及内心情感。微写作教学需要满足实际的语文训练需要,尊重学生的主体性,选择一些最为切实的训练方向。 1、情感性文章。在进行微写作教学的时候...
红楼梦
微写作
高中范文100字
答:
红楼梦
微写作
高中范文100字1 “昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻适志与,不知周也,俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?” “庄周梦蝶”是《庄子》中一个流传远久的故事,其优美玄妙,诗意盎然的意境,令人们浮想联翩。 许是一时疏狂,抑或“诗化”哲学。庄周,用自己独有的品味,隐...
微写作
指导方法
答:
其次,有步骤有计划地进行
写作
模块
训练
。教师对学生的写作要长期规划,高中三年各类文体要让学生训练一遍,并让训练精细化。例如:高一上半学期要重点训练记叙类模块和议论类模块;下半学期重点训练说明类模块和应用类模块。在训练记叙类模块时,再将写人的、叙事的、写景状物的分开来练。因此,要向精细化训练要成绩。再次,...
语文
微写作
格式
答:
语文
微写作
格式1 “微写作”的字数一般控制在200-300字,不是考查考生布局谋篇的能力,而是对考生组织句子的能力,句子与句子之间逻辑条理性的考查。所以,语文作文要注重思维
训练
,备考时要打破格式套路,从能力提升入手。根据命题方向,微作文写作文体多样,可以是议论性、说明性或描写性文章,也可以是应用...
微写作
的技巧有哪些
答:
“主题专项式”为指定的类型的百字
训练
,意在通过所指定的不同“类”,将习作所需的各种能力进行划分,在阶段时间内逐一训练、夯实。
微写作
的技巧有哪些2 微作文的写作方法 一、“圈点感悟”式“微写作” “圈点感悟”是一种最简单易行的“微写作”,类似于现代人在博客中发评论。这种议评式的“微写作”,有很...
阅读下面材料,按要求完成
微写作
。
高三
年级在学校礼堂举办庆新年联欢会...
答:
既要突出重点的人,也要有群体的活动。既要有详写的事,也要有粗略的介绍。可以从《包身工》中得到启示。(2)优秀节目的评选标准要注意评选的方面,如演员的台风,表演的技巧,节目的内容和思想性等。(3)新年短信要注意用语和人物的身份,要有真情实感,不能是空话套话。
微写作
要怎么写
答:
微写作
虽然“微”,但也有文章的体式。其文章的起承转合也需要交代清楚。从外在来说,请假、启事等要符合文体的要求;从内在来说,讲一件事情要讲清楚,要用自己的语言表达自己的思想,且把想表达的内容、情感很好地表达出来。那么,平时的
训练
就要包括两个方面:一是认识能力和思维水平,二是语言文字的表达能力。 建议...
微写作
写不写题目
答:
微写作
写不写题目1 一般微写做都是选题目,写清楚选的题目就行,可以数数格够就写,不够就开头提一句主要内容。 要写"接地气"、"有体温"的文字 写身边的人和事,发挥语文工具性的功能解决生活实际问题,让语文切实与生活紧密联系起来,是微写作设题的初衷。但王晓军认为,由于长期以来学生在写作上形成的思维惰性及程...
微写作
是写作文的
答:
“
微写作
”发端于微博。利用微博写作微型文学作品,叫做微写作。其文体包括“微小说”“微诗歌”“微故事”“微笑话”等。 微写作,泛指内容短小精悍的一类文体,字数一般在140字以内,包括发布在微博上的微小说、微故事、微剧作等网络文体,也指
高考
作文中的微作文。 所谓微写作,一般是指利用微博写作的微型文学作品,其文...
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