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高中历史特点类答题术语
高中历史
主观题万能
答题术语
是什么?
答:
1、历史背景类=(国内+国际)(经济+政治+文化)
。2、历史特点类从背景、时间、目的、过程、内容、措施、程度、范围、性质、影响等方面考虑。3、根本原因类:经济现象从生产力发展水平、生产关系(上层建筑)的反作用,考虑政治现象从经济方面考虑;思想文化社会存在决定社会意识,从经济方面考虑。4、目...
高中历史
考试常用
术语
汇总
答:
说明,表明的含义也相似,就是说从什么材料得出结合论(这个意义多用表明,如1995年高考
历史
第22、24、30、32题);此外,说明还含有分析、阐述之意(这个意义多用于问
答题
,如概括说明这些局部战争为什么未以能遏制第二次世界大战的爆发)1994年高考历史第43题最后一问(恩格斯)对原先的结论进行修正,说明了什么?就相当于说...
高考
历史答题
技巧
答:
高考历史答题技巧 一,
特点类:①基本型:一句一句概括主语+主题(材料有大部分答案
,改造材料就是答案)②比较型:也是用基本型的方法一句句概括(一个技巧:例如若材料一说了一个人的成果特点,那么材料二的人的成果特点和材料一是对立的!这种题干一般是:与_相比,_的特点是什么?那么就去找和_对立的特点...
高中历史答题术语
万能模板
答:
7、分析经济
特征
型问
答题
的
解题
方法 基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。 8、
历史
问答题表述中的归纳概括方法 基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳...
高中历史
主观题万能
答题术语
有哪些?
答:
1、“意义类”题目的答案通常这样写:“有利于……”、“推动了……”、“促进了……”、“增强了……”、“只有才能”2、
“意义类”题目答案组织的特点、规律有以下两点:①从纵向结构看其答案要点一般是由小到大,由部分到整体,由国内到国际。(先直接后间接,先当前后长远,先微观后宏观)②从...
高考
历史特点类解题
技巧
答:
高中历史
大题怎么答好一、
特点类
:①基本型:一句一句概括主语+主题(材料有大部分答案,改造材料就是答案)②比较型:也是用基本型的方法一句句概括(一个技巧:例如若材料一说了一个人的成果特点,那么材料二的人的成果特点和材料一是对立的!这种题干一般是:与__相比,__的特点是什么?那么就去找和...
高中历史
主观题万能
答题术语
怎么答题好
答:
高中历史
主观题万能
答题术语
1、历史背景类=(国内+国际)(经济+政治+文化+??)(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+??(2)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+??(3)文化背景=思想+科技+教育+??历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素 2、
历史特点类
从...
高考
历史
基础知识点总结
答:
高考
历史
必背知识 新航路开辟与殖民扩张 [
答题术语
] (1)对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟。 (2)新航路开辟打破了世界各地间的相互孤立状态,促使世界逐渐连成整体,为世界市场的形成奠定了基础。 (3)荷兰向海外殖民扩张,在1 7世纪建立了世界范围内的殖...
我想问高考的
历史
大题尤其是
特点类
大题应该怎么答我总是从表现类概括...
答:
1
历史
大题看材料尤其重要,通常每一个分号,每一个句号都会有一个答案点2书要背透,通常都是一题课内一题课外比较来处3
特点
要从表现概括,需更凝练,用高度概括性的词代替表现。但有时可能答案较偏,多与老师探讨
求高考
历史
大题的
答题
技巧!!!
答:
5、推理选择题 推理选择题是指对这类选择题可以通过推理达到
解题
目的。这类题目往往涉及一些规律性问题,考生通过对
历史
规律的掌握,来分析具有同类性质的历史现象 例: 在王安石新法推行过程中,最大的阻力来自 A.大地主 B.中小地主 C.农民 D.皇室 解析:如果考生掌握了中国封建社会一系列自上而下变法运动失败的根本...
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