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高中地理选择性必修二教案
高一
地理
下学期教学计划(
必修二
)
答:
高一地理下学期教学计划(必修二) 篇1 一、教材分析 本学期我们主要学习湘教版
地理必修二
,这部分内容是立足必修一的基础,选取了与人类社会发展密切相关的几方面社会经济活动,探讨人类社会经济活动的特点及与社会因素、自然环境的相互关系,从而逐步树立起“人地协调发展”的思想。与此同时,掌握地理问题思考、分析的方...
高三年级
地理教案
答:
高三年级
地理教案
篇1 教学目标 使学生通过学习了解大气对太阳辐射的削弱作用;大气对地面的保温作用;在学习过程中培养学生自主学习的能力,以及从各种资料中认定、提取、加工处理各种有用信息的能力;通过学习使学生更加关注人类生存的环境及人类面临的环境问题。 教学建议 关于大气热力作用的教学分析 本节教材的重点内容是...
高中地理教案
答:
一、地球基本知识 1. 地球的形态与大小:了解地球的形状、大小及地球表面的构成。
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. 地球的运动:掌握地球的自转和公转,理解昼夜交替和季节变化的原因。二、大洲与海洋 1. 大洲的分布:熟悉亚洲、非洲、欧洲等各大洲的
地理
位置。2. 海洋的分布:了解太平洋、大西洋、印度洋等海洋的位置及特点。三、自...
高中
下学期
地理教案
答:
高中
下学期
地理教案
篇1 教学目的: 1、通过对案例①“周口店这方水土”的分析,准确
地理
解“环境”的概念和人类与环境相互影响、相互制约的关系。 2、培养学生在分析事实资料的基础上发现问题、概括知识的能力 教学重难点: 理解人类与环境相互影响、相互制约的关系 教具准备: 有关挂图等、自制图表等 教学方法: 比较...
2020
高中地理
教学
教案
3篇
答:
请同学们完成第3问,运用整体性的原理,将选项填入合适的空格。 从这两个关联图中,我们来归纳全球气候变化影响人类活动的过程。 据研究表明,人类活动加剧了全球气候变化 2020
高中地理
教学
教案
三 气压带和风 教学目标 (1)结合“热力环流”和“大气的水平运动——风”这两部分内容,在教师指导下,知道气压带、风带的...
高中地理
青藏地区
教案
设计3篇
答:
高中地理
青藏地区
教案
设计一 青藏地区 一、课程标准中对《青藏地区》学习的基本要求 1)运用地图指出青藏地区的范围,比较它与其他地理单元的自然地理特征和人文特征。
2
)说出青藏地区自然地理环境对生产、生活的影响。 二、教学目标 1.知识与技能: 学生通过运用地图及图表对青藏地区的学习,掌握学习区分地理的 方法 和...
高中地理教案
范文三篇
答:
2
.土壤在
地理
环境中的作用 二、土壤的特性及其重要性 1.土壤的组成——矿物质、有机质、水分、空气 2.土壤的肥力特性——提供水、养分、空气、热量 3.土壤对农业生产的重要性 三、土壤的形成过程 1.形成过程 ①*露岩石风化→成土母质;②微生物和低等植物附着→原始土壤;③高等植物着生→成熟土壤。 2.生物...
地理教案高中
教学范文5篇
答:
地理教案高中
教学范文一 大规模的海水运动 一、说教材 《大规模的海水运动》是人教版
必修
一第三章第二节的内容,第三章内容属于自然地理部分,是对地球外部圈层结构的展开,而本节内容是本章内容的重点,《大规模的海水运动》是在学习了第一节《自然界的水循环》和气压带风带的基础上,对地球上最主要的水体---海...
高中地理
说课稿范文5篇
答:
1.
高中地理
说课稿范文 篇一 一、说课标 《人类面临的主要环境问题》选自中国地图版地理
必修2
第四章第一节。 新课程标准中对此节内容提出的要求是根据有关资料,归纳人类所面临的主要环境问题,与家人交流对环境问题的看法,为改善本地环境做力所能及的事。由此看来,对于这部分内容从基本知识点的理解和把握到学生的...
高中地理教案
范文
答:
第二,根据教材特点选用一些带有乡土性质的案例,做好课堂教学模式的研究,尽可能在课堂上实现。另外,做好后进生的会考辅导工作。七、具体措施:1、加强对《课程标准》的深入研究 《课程标准》是教学、命题的标准和依据,教学过程中要以课程标准为依据制定教学目标,落实
高中地理
教学的目标要求,为会考和...
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