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高中散文阅读题目
高二
散文
水稻的谦卑
阅读题
答案
答:
11.二者皆为偏正短语,“水稻的谦卑”重在“谦卑”,文章由赞扬水稻的谦卑推展开来,赞颂了泥土、乡村的谦卑,最后又由物及人,提倡人应具备这种谦卑品格。而“谦卑的水稻”则重在水稻,缩减了文字的意义范围。降低了
题目
与文字的契合度。12.1比喻。把稻田比喻成铺天盖地的大网,使读者仿佛亲眼看到...
陈村《去找史铁生》高三
散文阅读题
及答案解析
答:
①我在新年的头上专程去了一次北京,为的是和史铁生做个谈话,用在《收获》的专栏上。本来早该去了,因为年底忙乱,因为他和我的身体都要挑一个恰当的时候,还因为我说的等2001年再去乘飞机栽下来也是21世纪的作家啦。反正我是去了,谈了,回来了。②我和史铁生谈的话题是“生存还是不生存”,也就...
余秋雨阳关雪
阅读
理解题答案
答:
【小题1】暗示作者的阳关之旅也是一次文化之旅(1分)。 【小题2】作者此处思接千载,视通万里,展开丰富的联想,用三组排比再现了沙场征战和亲人们的思念,内涵丰富,苍凉悲壮,富有感染力。(联想和排比,2分;概括内容,1分;效果1分) 【小题3】唐代没有把属于艺术家的自信延续久远,艺术只是为了制造娱乐(1分);西出...
高中散文阅读题目
急
答:
所以对于“人生的棋局”,观棋的人不必“观棋不语”。 3.此题不求统一答案。可赞赏“能预想十几步,乃至几十步之外,早早便做好安排”的人,因为这种人有很强的预见性,能未雨绸缪、应付自如;可赞赏“不到最后关头,绝不认输”的人,因为这种人有韧的战斗精神,有不轻易言输的拼搏精神;也可赞赏“眼见的残局,却...
高一语文的
散文阅读
答案
答:
高一语文
散文阅读
理解(一) ⑴记忆是美丽的。我相信我有出色的记忆力。我记得三岁时候夜宿乡村客店听到的马匹嚼草的声音。我记得我的小学老师的面容,她后来到宝岛去了,四十六年以后,我们又在北京重逢。我特别喜欢记诗,寂寞时便默诵少年时候便已背下来的李白、李商隐、白居易、元稹、孟浩然、苏东坡、辛弃疾、温庭筠…...
高考
散文阅读
中
题目
含义及作用解析
答:
散文阅读
(1)分析散文段落(句子)在文中的作用学习目标:掌握并运用分析散文句子、段落在文中作 用的常用术语和一般方法 【高考真题展示】●2007年《麦天》第16题:“头顶一团火球, 身上汗珠子擦丁又出。早晨起个太早,白天累一 天,晚上一碰枕头跌进梦乡,摇不醒叫不应。麦 天的日子,累人的...
王先佐《高树鸣蝉》高二
散文阅读题
及答案分析
答:
古往今来,描述蝉的诗文可谓不胜枚举。爱之高洁者,如“高蝉多远韵,茂树有余音”;歌之清雅者,如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,这都是因喜蝉声境界高远、卓然遗世所致。但另一方面,蝉鸣又易使人联想到逝去的时光,司空曙的《新蝉》堪为代表:“今朝蝉忽鸣,迁客若为情?便觉一年老,能令万感...
阅读
的作文
题目散文
新颖
答:
啊,我读书,我快乐! 我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书...
阅读
下面一篇
散文
,完成完成后面
题目
。(14分)蓝丁立梅①她报出她的姓时...
答:
(1分)为下文情节的发展埋下了伏笔,突出了她对生命的热爱与珍惜。(2分)小题2:她本是位明媚、爱笑、热情、精神、精神气十足的人,却“双膝突然跪下,泪流满面”,让我们一下子无法理解。(只答后一半的扣1分)小题3:(1)运用了对比衬托的写作手法,把她和我们进行对比,突出了她的明媚和...
秋天的树-赵丽宏
阅读题
答案
答:
但是有他的特色!下面是我网络整理赵丽宏《秋天的树》
阅读题目
及答案以供大家学习参考。 赵丽宏《秋天的树》阅读原文 ①A秋风在大地上游荡。夏日的酷暑像一群惊惶失措的野兽,在悄然而至的秋风里一哄而散,逃遁得不知去向。 ②秋天是我最喜欢的季节。年轻时代生活在乡村的那几年,我真正理解了成熟和收获与秋天的...
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