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高中物理说课丛书
高中物理说课
稿:《多普勒效应》
答:
多普勒效应是在波源和观察者之间有相对运动时产生的现象,比波动现象又复杂了一些,要理解多普勒效应,可借助多媒体课件,模拟实例(过程放慢)运用波的知识和运动学知识,指导学生分析,突破难点;引导学生思考“旁批”,用“极端假设”的方法,以帮助理解多普勒效应,渗透
物理
学研究问题的.方法。 课件展示多普勒效应在现代生产和生...
高中物理
《摩擦力》
说课
稿
答:
同时鼓励有兴趣的同学还可以在课后继续探索滑动摩擦力是否与其他因素有关。 在得到实验结论后,我继续引导学生们总结实验中采用的方法:如果一个
物理
量与多个因素有关,我们在研究某一个因素对该物理量的影响时,应控制其它与该物理量有关的因素不变,这种研究问题的方法叫做“变量控制法”。接着我再讲述:“变量控制法...
高中物理
《牛顿第一定律》
说课
稿(2)
答:
高中物理
人教版《牛顿第一定律》
说课
稿范文 3、实验中怎样保证小车开始时的速度相同?4、实验中,如果我们把表面换成更光滑的玻璃,小车的运动情况会有什么变化吗?5、如果表面比玻璃更光滑呢?6、如果表面绝对光滑,小车会怎样运动?7、如果静止的物体不受力,会怎样?通过这些难度不同的问题引导,让学生相...
高中物理
实验
说课
稿
答:
高中物理
实验
说课
稿 一、分析教材 (一)教材在整个中学物理知识体系中的地位 《力的合成》是人教版高中物理必修1第三章第四节.在此之前,学生已学习了力的基本概念,力的图示和重力,弹力,摩擦力这三种基本性质力,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用.本节内容是研究多个力的合成问题,它是前几节内容...
高三
物理说课
稿优秀范文5篇
答:
5.高三
物理说课
稿优秀范文 1、本节课在教材中的地位和作用: 在前面的授课中,已给学生讲解了动能、重力势能、弹性势能以及分子动理论的初步知识。这节内容主要是起到将前面知识点总结概括,为以后接下来的能量守恒以及能量之间的相互转化做好铺垫。起到承上启下的作用。 2.教学目标: ①知识与技能 掌握物体的内能...
高二
物理
《质点和位移》
说课
稿
答:
质点是
高中物理
的入门知识,位移是物体位置的变化,是运动学的一个基本物理量,是后续学习速度、加速度、功等概念的基础。所以学好本节内容有利于为后面的学习做准备。结合本节的内容和特点,为提高全体学生的科学素养,从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个方面培养学生。按教学大纲要求,结合...
高一
物理
下册优秀
说课
稿范文
答:
5.高一物理下册优秀
说课
稿范文 一、说教材 1、说课内容:
高中物理
第二册第一章第一节库仑定律 2、本节课在教材中的地位、作用和意义: 本单元教材的核心是库仑定律,它既是电荷间相互作用的基本规律,又是学习电场强度的基础。因此,在本单元教学中对电荷间的相互作,不仅要求学生定性知道,而且通过库仑定律的教学还...
高中物理
速度
说课
稿
答:
高中物理
速度
说课
稿1 第3节速度和加速度 说教材: 《速度和加速度》是司南版必修1第二章“运动的描述”第3节的内容,是本章的基础。本章从机械运动入手,讲述运动学的基础知识,是高中物理的基础,所以本章的教学关系到高中物理教学的好坏。本节的主要教学内容有:平均速度、瞬时速度、加速度。本节速度、加速度是...
高中物理
《弹簧形变和弹力》
说课
稿
答:
第二节《形变与弹力》
说课
稿 一、课标要求 知道常见的形变,通过实验了解物体的弹性,知道胡克定律。要求学生知道常见的形变,这些形变通过在日常生活中可见,这里注重了从学生熟悉的现象引入
物理
内容,同时还要求学生通过实验了解物体的弹性;这里强调了学习的过程和结果;最后要求学生知道胡克定律,对于胡克...
物理说课
稿
答:
物理说课
稿 篇1 尊敬的各位评委,各位老师: 下午好! 我叫尹国圣,来自吉安县二中,我说课的题目是《匀速圆周运动》。《匀速圆周运动》选自
高中物理
第一册第五章。它是学生在充分掌握了曲线运动的规律后,接触到的一个较为复杂的曲线运动,本节内容作为该部分的起始章节,主要要向学生介绍圆周运动的几个基本概念,为后继...
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