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高中生物优质课一等奖课堂实录
高中
教师学习总结
答:
从10月8日到11月25日,我一共参加了校生物组推荐县生物优质课选拔赛、XX县
高中生物优质课
比赛、XX市高中生物优质课比赛暨有效
教学
研讨会、湖北省生物优质课比赛暨有效教学研讨会,荣获了XX县高中优质课第一名(
一等奖
)、XX市高中生物优质课高二年级组第一名(一等奖)、湖北省高中生物优质课高二年级组二等奖,论文《预...
高一
生物公开课
讲那一节效果较好
答:
细胞结构。高一
生物
公开课可以讲“细胞结构”这节内容较为基础,适合初次接触生物的学生。可以通过讲解细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体、线粒体等细胞器的结构和功能,引导学生了解细胞的基本结构和功能。
王丽是《
高中生物
疑难全解(新课程)》的作者吗?
答:
在
教学
实践中,王丽的表现同样出色,她曾获得市级
优质课
的
一等奖
,这不仅是对她教学技能的肯定,更是对她
课堂
魅力和教育理念的赞扬。她的教学成果不仅体现在学生的学习成绩上,更体现在他们对生物学的热爱和深入理解上。在学术出版方面,王丽更是成果丰硕。她担纲编写的
高中生物
教材《分子与细胞》和《遗传...
王丽丽的介绍
答:
王丽丽,女,1965年10月生,山东师范大学附属中学高级教师,山东省教育学会
生物教学
研究专业委员会第五届常务理事,首批普通高中学科教学改革省级骨干教师团队成员,2008——2011年连续四年担任山东省高中教师暑期全员培训课程团队专家组副组长,济南市
高中生物
学科带头人。先后获济南市
优质课
评比
一等奖
、山东省...
苗茵
教学
成果
答:
在2007年的洛阳市
高中生物
教师
优质课
比赛中,她凭借《伴性遗传》一课的精彩呈现,荣获第一名,展现了她在
课堂
教育上的精湛技艺。2008年,她的高考二轮专题示范课《高考遗传题中的“特殊性”》同样获得了同行的高度赞誉,荣获河南省高中生物教师优质课比赛
一等奖
,证明了她在高考
教学
中的专业素养和影响力。
赵丽云的中学
生物
教师
答:
擅长生物竞赛辅导,历年来
获奖
率高达100%,并先后三次荣获省、市初中生物竞赛“优秀辅导教师”称号;积极参与新课程改革,乐于钻研教育
教学
新方法,2002年荣获校“
优质课
”比赛
一等奖
,2005年荣获惠城区
高中生物
科说课比赛一等奖、高中新课程优质课评选活动一等奖和教学设计评优活动一等奖;擅长制作生物课件和多媒...
高中生物
备课组工作总结
答:
首先每个人上一节
公开课
,然后选拔三位参加学校三种课型的比赛,滕老师荣获
一等奖
,刘老师、吴老师荣获三等奖。 滕老师还参加崇左市
优质课
比赛,荣获二等奖。赛前我们组内组织全体成员深入
课堂
听课多次,提出了各自的意见和建议,收获不少。 4、做好集体备课、月考命题和改卷工作。 按照学校相关规定认真有序做好集体备课...
高中生物
必修二新教材哪一节当
公开课
讲最典型
答:
生物多样性。1、
高中生物
必修二主要内容是就生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征,而生物多样性这一节课是对高中生物必修二主要内容的总结。2、生物多样性这一节课的知识点多,覆盖的范围广,能够在讲解的过程中扩充很多的知识点,能够体现讲解老师知识含量多。
中学
生物教学
详细资料大全
答:
美国教材《生物·生命的动力》中蕴含的心理逻辑 陈进;李高峰; 10-12 6 影响复习课有效性的若干因素分析 林修愚; 13-14 7 引导性工作单在生物学探究实验教学评价中的套用 李伟平;曹志江; 14-16 8 浅谈遗传学科学史的教育价值 李杰; 17-18 9
高中生物
高效
课堂教学
策略探析 丁雪芬;...
天津市第四十一中学的办学条件
答:
陈宝茹华北地区生物课堂教学设计比赛
一等奖
陈宝茹华北地区
生物课堂教学优质课
展示一等奖孟玲玲全国义务教育信息技术优质课展示二等奖石昕全国青年数学教师技能比赛一等奖曹卫芳指导学生获全国
高中生物
竞赛三等奖王胜英指导学生获全国高中生物竞赛三等奖热烈祝贺张旭日在2008年全国初中应用物理知识竞赛天津赛区获一等奖 ...
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