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高中离子检验总结
离子检验
方法
总结
答:
1、氢离子:能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色。2、钠离子:用焰色反应来检验时,其火焰呈黄色
。3、钾离子:用焰色反应来检验时,其火焰浅紫色(需通过蓝色钴玻片观察)。4、钡离子:向溶液中滴加稀硫酸,产生白色沉淀;再滴加氢氧化钠溶液,沉淀不溶解。5、镁离子:向溶液中滴加NaOH溶液...
帮我
总结
一下
高中
化学中各种
离子
的
检验
过程及结果
答:
Ba2+:加入SO42-产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。Ca2+:焰色反应砖红色,加入Na2CO3后产生白色沉淀 AL3+:加入NaOH后先产生白色沉淀,后沉淀溶解。Fe3+:加入KSCN变为血红色或加苯酚变为紫色。Fe2+:先
检验
原溶解液无Fe3+,先加强氧化剂(K2Cr2O7、HNO3、H2O2酸性KMnO4、HClO……)然后检验有没有Fe3+。Cu...
高中
化学四大
离子检验
具体做法是什么?
答:
振荡后四氯化碳层显黄色碘
离子
1.稀硝酸银溶液/硝酸
检验
黄色沉淀2.氯水,四氯化碳振荡后四氯化碳层显紫色硫酸根离子1.硝酸钡/稀硝酸白色沉淀亚硫酸根离子1.稀硫酸,将产生气体通入品红品红褪色碳酸根离子1.稀硫酸,将产生气体通入澄清石灰水白色沉淀钠离子1.焰色反应黄色火焰钾离子1.焰色反应紫色火焰(透过钴玻璃)铵根离子1...
高中
化学:如何
检验
碳酸根
离子
答:
检验
碳酸根
离子
:1、向待检验溶液中加入充足的稀盐酸,一般情况下固液反应不适用硫酸,后者的微溶盐较多,易在块状固体周围积聚,降低反应速率,现象:有气泡产生。2、将生成气体通过酸性高锰酸钾溶液,现象:高锰酸钾褪色,说明有SO2等还原性气体,高锰酸钾不褪色。可以直接加入氯化钙产生白色沉淀,加入稀盐酸...
如何
检验
硫酸根
离子
、氯离子、碳酸根离子,氢氧根离子
答:
氯
离子
:(初中、
高中
都一样)未知液加入硝酸银溶液,如果产生不溶于硝酸的白色沉淀,证明含有Cl- 碳酸根离子:初中
检验
方法:未知液加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,证明含有CO32- 高中:未知液加入氯化钡溶液,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,证明含有CO32- 氢氧根离子:(初中...
如何
检验
铵根
离子
的存在
答:
方法一:加入过量NaOH,加热,有NH4+存在,即放出NH3气体,遇湿润的红色石蕊试纸,试纸变蓝。NH4++OH-=H20+NH3(气体)。方法二︰加入碱性碘化汞钾试剂(奈氏试剂),若有NH4+存在,即生成黄棕色沉淀。化学根雕式学习:一、硫酸根
离子
1、
检验
原理:硫酸和硫酸盐中的硫酸根离子能和氯化钡中的钡离子结合...
如何
检验
铜
离子
?
答:
可以利用化学试剂进行
检验
1、在溶液中加入碱:在溶液中铜
离子
带正电、氢氧根带负电,两者结合形成的产物氢氧化铜是一种难溶于水、颜色为深蓝色的一种沉淀。溶液中的氢氧根负离子、铜离子达到了一定的溶度,两者之间会发生化学反应。(Cu2+)+2(OH-)=Cu(OH)2 ↓(沉淀)2、在溶液中加入苏打水(碳酸...
广东高考化学实验题关于
离子检验
鉴定的知识
总结
和做题技巧
答:
Na+、K+用焰色反应来
检验
时,它们的火焰分别呈黄色、浅紫色(通过蓝色钴玻璃片观察钾
离子
焰色)。Ba2+能使稀H2SO4或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO4沉淀,且沉淀不溶于稀HNO3。Mg2+能与NaOH溶液反应生成白色Mg(OH)2沉淀,该沉淀能溶于NH4Cl溶液。Al3+能与适量的NaOH溶液反应生成白色Al(OH)3絮状沉淀,...
如何
检验
钾
离子
答:
1、焰色反应:用铂丝蘸浓盐酸在无色火焰上灼烧至无色,蘸取试样在无色火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色,若火焰为紫色,则说明试样中含钾
离子
,否则说明试样中不含钾离子,实验完毕后将铂丝再蘸浓盐酸灼烧至无色。2、在弱酸性或中性溶液中进行,加入亚硝酸钴钠和可能含钾的物品,如果产生...
铵根
离子
怎么
检验
答:
检验
铵根
离子
的方法如下:1. 取少量待测溶液放入试管中。2. 向溶液中滴加适量的氢氧化钠溶液。3. 对混合液进行加热。4. 将蘸有少量无色酚酞试液的滤纸置于试管口。5. 观察滤纸颜色变化和是否有刺激性气味的气体产生。如果观察到滤纸变红,同时有刺激性气味的气体释放,则可以判断该溶液中含有铵根...
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