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高明琴师的第六题答案是什么
高明的琴师
阅读题及
答案
答:
俞伯牙是时代的琴师。他曾拜为师,苦学三年,创作了一部名叫《 》的乐曲。5、仔细读第3自然段,想一想再填空。(2分)俞伯牙修改乐曲时,面对的是,身后是,"
高明的琴师
"主要指点的两种声音是①② 6、读短文中画""的句子,回答句中的"他"指谁?略 ...
高明的琴师
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答案答案
答:
5 细读第3自然段,填空。俞伯牙修改乐曲时,面对的是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰,“
高明的琴师
”主要指点的两种声音是① 那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”2.那扣人心弦的阵阵松涛声 6、读短文中画“ ”的句子,回答句中的“他”指谁?..哪呢?第一段的话..貌似就是山峰沧海了...
高明的琴师
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答案
,急!
答:
一::" .,,."二:2清楚3有耐心地;尽力地 三一望无际 一眼望不到边 扣人心弦 使人心情十分害怕 惊涛骇浪 使人害怕的大风浪 四:一望无际的大海 高耸入云的山峰 惊涛骇浪拍击岩石的哗哗声 扣人心弦的阵阵松涛声 五:指一望无际的大海,高耸入云的山峰,惊涛骇浪,扣人心弦的阵阵松...
高明的琴师
二三自然段提问怎么提
答:
方法如下:1、仔细读第2段,成连先生会带着俞伯牙来到哪里。2、仔细读第3自然段,俞伯牙修改乐曲时,面对的是,身后是,
高明的琴师
主要指点的两种声音
是什么
。
《
高明的琴师
》划线部分的他指
的是什么
答:
指的是那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣人心弦的阵阵松涛声。
短文
高明的琴师
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答案
这位
琴师的高明
之处在于哪里
答:
在智力,琴艺
高明的琴师
中俞伯牙明白了老师
什么
用意
答:
老师的用意是要俞伯牙从大自然的美妙的音符:惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,中受到启发,创造灵感。俞伯牙明白了要长期观察时间的景物,从而弹出好的乐曲.老师的用意是:让俞伯牙切身感悟天地间真实的高山流水的意境和美妙的天籁之音,用真情实感进行创作.
高明的琴师
阅读理解不会啊!来帮帮我! 不会
题目
: 第一自然段段意: 第...
答:
第二自然段段意:成连先生带俞伯牙到一个岛上。第三自然段段意:俞伯牙苦苦寻找那位
高明的琴师
,终于明白老师的用意。第四自然段段意:俞伯牙成为一个高明的琴师。"高明的琴师"指的是自然之音。大自然浩瀚无尽,磅礴宏伟,蕴含各种美妙玄奇之音,又岂是人类所能演绎穷尽的,所以成连先生说他比自己...
高明的琴师
所指的两种声音是?
答:
自然之声 创作之声
成连先生所说的"
高明的琴师
"指谁?为
什么
成连先生说他比自己高明
答:
指的是岛上老师
高明琴师
。
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