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高校人文社会科学学术规范指南属于
《
高校人文社会科学学术规范指南
》是法律法规吗
答:
属于规范
性文件,部门规章。
高校指南
是什么?
答:
《
高校人文社会科学学术规范指南
》(简称《指南》),是高校人文社会科学教学与研究人员关于学术规范的共同约定,同时也是进行学术规范教育的指导性用书,适用于在我国高校从事人文社会科学学术研究的教师与学生。二、目的和任务。目的是为学术创新、学术交流和学术发展提供基本规范的指引。任务是介绍、说明和解释...
高校人文社会科学学术规范指南
内容简介
答:
高校人文社会科学的研究环境需要一套严谨的学术规范来确保学术诚信和公正。《
高校人文社会科学学术规范指南
》就是这样一本重要的参考书籍,它旨在为我国高校内的人文社科教师和学生提供关于学术行为准则的共识和教育工具。这本书分为八个章节,旨在全面覆盖学术研究的各个方面。在第一部分,作者详细解释了与学...
指南规范
的对象是
答:
2、
高校人文社会科学学术规范指南
:
指南规范
的对象是高校人文社会科学教学与研究人员关于学术规范的共同约定,用于指导学术规范教育。3、城市规划和工程建设指南:指南规范的对象是城市规划、园林绿化工程、交通规划等方面的指导方针、建议和实践经验。
学术
道德的基本要求是什么?
答:
C、政策规范 D、法律规范 2.《GB/正确7714—2005文后参考文献著录规则》是
属于
(B)。A、强制性标准 B、推荐性标准 C、规定性标准 D、基本型标准 3.《
高等学校科学
技术学术规范指南》、《
高校人文社会科学学术规范指南
》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》属于(A)。A、政策规范 B、技术...
学术道德与
学术规范
测试题及答案
答:
ABC C、BCD D、以上四个 我的答案:B 2依据《
高校人文社会科学学术规范指南
》,下列关于成果署名的观点错误的是?(3.3分)3.3 分 A、没有参与论著写作的人,不应署名 B、为了发表论文可随意拉名人署名 C、合作论著应联合署名,署名次序应按对论著的贡献排列 D、成果经政府部门、学校、企业或私人...
学术
不端教育部推学术道德建设
规范
答:
学风建设委员会已完成《高等学校哲学社会科学学术不端行为处理的意见》、《
高等学校人文社会科学学术规范
手册》和《学术博客自律倡议书》等文件的制定,并计划在近期发布。这些举措旨在建立一套完整的学风建设规章制度,确保研究人员遵循基本的学术道德和规范,明确学术研究的基本规则和道德底线。教育部学风建设...
高等学校
哲学
社会科学
研究
学术规范
总 则
答:
特此制定《
高等学校
哲学
社会科学
研究
学术规范
(试行)》(以下简称本规范)。[1]这一规范是基于广大专家学者的深入讨论和共同参与,旨在为
高校
师生以及相关从业人员在学术实践中的自我约束提供明确的准则,强调个人在学术活动中的自律精神,以维护学术公正和提升整体学术水平。
哪种文献
属于
一次文献
答:
期刊论文、专利文献、科技报告、会议录、学位论文等等
属于
一次文献。一次文献在整个文献中为数量最大、种类最多、所包括的新鲜内容最多、使用最广、影响最大的文献。一次文献具有以下特点:1、内容有独创性,是作者本人的工作经验、观察或者实际研究成果,该种文献内容具有先进性和新颖性,反映了有关领域最新...
高等学校
哲学
社会科学
研究评价
指南
专家笔谈
答:
《
指南
》提出,当前
高校
哲学
社会科学
研究评价应当坚持“定性评价方法与定量评价方法相结合,以定性评价方法为主体”。客观性实质评判就
属于
定性评价与定量评价的结合,它要求全面考察指标,对涉及诸多问题进行实质性分析和评价,主要评判被评审人的论著水平、教育背景、
学术
影响、学养、学术口碑、学术旨趣、学术潜力,以及学术生命...
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