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高考诗歌鉴赏答题术语
关于语文
古诗鉴赏答题
模式。
答:
答:“
折柳
”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? 折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。“折柳”二字是全诗的关键,“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说,为什么?(2002年高考题) 古典诗歌鉴赏答题模式1...
诗歌鉴赏
专业
术语
答:
——语言风格 行云流水、形神兼备、简洁洗练、浅显明白、词藻华丽、平淡无奇、质朴清新、明快、 沉郁顿挫、苍凉
(杜甫)、雄健、雄泻、清新、 自然、普素:如山水田园诗 豪放俊逸:如李白诗 沉郁顿挫:如杜甫诗 俊伟奔腾、雄浑豪迈:如边塞诗 委婉含蓄、蕴藉耐人寻味:如用典诗和咏史怀古...
古诗
词
鉴赏
的
答题
技巧
答:
古诗词鉴赏方法:
抓诗眼、抓意象、明意境
1.诗眼:诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”中的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。2.意象:诗作中作者所写之景、所...
诗词赏析
技巧八个方面
答:
诗词赏析
技巧八个方面 我个人认为古诗词鉴赏是非常简单的一道题型,哪怕对古诗的意思全然不知,学会“鉴赏8看法”,也可以轻松获得满分。题材不同,表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式上,也会有所不同。因此,要很好地
鉴赏古诗
词,就必须对题材分类有清楚的了解,并能对具体的诗词作出正确地...
急求
高考
语文
诗歌鉴赏答题术语
,就如四字短语之类的。拜托了!
答:
(1)通过第一读几首诗,把握的思想内容和措辞,包括作家作品的背景知识。 (2)结合题干中的比较角度(思想内容,情感,艺术手法,写作,修辞方法),以寻求
诗歌
的差异。 (3)要注意点面结合目前的整体分析,有具体的分析。良好的组织,结构化表达的关注。
答题
示例:16。阅读下面的两首诗,然后回答问题。 (6)(2005年...
诗歌鉴赏
专业
术语
答:
诗歌鉴赏术语
触景生情:指文学作品中,作者或作品中的人物受到眼前景物的触动而激发起某种感情。杜牧《山行》“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 写诗人在山道上,看到优美的枫林晚景,禁不住产生了由衷的喜爱之情,不顾驱车赶路之急而停车观赏。托物言志:指有感...
古诗鉴赏答题
技巧归纳盘点
答:
高考古诗鉴赏
包括两个方面的内容:一是鉴赏,二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容:鉴赏其形象、其语言、其表达技巧。这次我给大家整理了
古诗鉴赏答题
技巧,供大家阅读参考。 古诗鉴赏答题技巧 (一)人物形象 设问方式: 1、请分析抒情主人公当时的心情; 2、这首诗歌塑造了一个怎样的形象? 方法 点拨: 1、在整体理解...
高中语文
古诗
词表达技巧
答:
三、规范
答题
:1、指出技巧。2、结合文本阐释作者是如何运用这一技巧的。3、指出这一技巧的运用产生了哪些效果。3
高考
语文
诗词鉴赏
技巧 提炼诗歌主题 主题是诗歌的灵魂,因此,阅读诗歌必须把握诗歌的主题。不同时代,不同的作家、不同的题材,诗歌的主题也不一样。通常情况下,可以从诗眼或词眼窥见诗歌的...
语文
古诗答题
技巧
答:
分析
诗歌
语言常用的
术语
有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,...
高中语文
古诗赏析
的表达诗人思想感情的
术语
答:
高考
语文必备
术语
及
诗歌鉴赏
方法集锦、常见意象示例 一、高考试题题干是
解题
的“线索”,它给考生指示
答题
方向、范围、要求等.读懂题干,才能从容抓分.纵观几年来全国各地的高考语文试卷,不难发现题干中隐含着一些相似的“常用术语”.总结如下: 表达方式 :语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等. 写作手...
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