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高考语文诗歌鉴赏
高三
语文
典型的
诗歌
知识点与万能答题模板
答:
10.化用 典故 :A赋予文章语言的雅趣+B赋予文章铺垫和仿拟对象,增强古今对照的效果+C丰富文章 11.意象组合:A最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度+B使诗中的意象鲜明突出+C为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地。
语文诗词鉴赏
万能答题模板 语文古诗词鉴赏评价万能模板 ①鉴赏文...
语文诗歌鉴赏
知识点
答:
语文诗歌鉴赏
知识点篇1:咏物诗情感 1、抒写怀才不遇、壮志难酬的感受。古代文人,往往恃才傲物、随心所欲、率性而为,因而在统治者看来是格格不入的,是不能受到重用的。于是,感叹生不逢时,英雄无用武之地便成了文人屡见不鲜的作品主题。屈原、宋玉、李白、李贺、李商隐……名单...
语文
古诗文
鉴赏
答题套路及答题技巧
答:
款款深情,浓浓别意,尽在“天涯一望”之中,“断人肠”抒了离情又不直露,言有尽而意无穷矣。 【二】
高考语文
古诗文
鉴赏
模式 1.分析意境型模式 提问方式: 这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体: 这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析: 这是一种最常见的题型。所谓意境,是指...
高中
语文
古诗
鉴赏
答题技巧
答:
题目是 文章 的眼睛,有些
诗歌
题目就交待了很多信息。如杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,题目交待了内容(送别)、时间、对象;张籍的《秋思》,题目点名了感情基调;贾岛的《题李凝幽居》,题目暗示了内容。幽:深远,僻静,隐蔽的,不公开的。这些都能帮助考生答题。2、看作者,知人论世
高考
大都...
高考鉴赏诗歌
的表达技巧整理大全
答:
鉴赏
古典
诗歌
语言的考查主要从语法角度、修辞角度和语言风格方面设题。具体有四种题型及其变格。 >>> 如何提升
高考语文
成绩 一般说来,语文水平的提高主要靠长期的基本功,但就高考分数而言,经过最后15天的努力,较大幅度地提升并非完全没有可能。 快速提高语文成绩的基本方法 1、系统梳理语言运用和文言文基础知识,利...
高中
语文
古诗词
鉴赏
答题技巧
答:
高考语文诗歌鉴赏
万能公式介绍 一、特定形象解读类 所谓形象,在古诗词中是指作者创造出来的生动具体的,既能充分寄托作者的主观情思,又能激发人们思想感情的物象。包括诗歌的人物形象(作者自己的形象和作品塑造的人物形象)、事物形象(咏物诗中所描写的形象,如《石灰吟》中的“石灰”、《蝉》中的“蝉...
高考语文
古诗词
鉴赏
答题技巧分享
答:
下面是小编收集整理的
高考语文
古诗词
鉴赏
答题技巧分享,仅供参考,希望能够帮助到大家。第一种模式:分析意境型 1、提问方式: 这首诗营造了一种怎样的意境? 2、提问变体: 这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 3.解答分析: 这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合...
高考
古诗词
鉴赏
答题技巧~~急需...
答:
(1)
诗歌
各句(或相关的句子)分别写了什么内容 (2)运用了何种表达技巧 (3)抒发什么情感 答题示例:阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)(06年全国卷2) 南柯子 王炎 山冥去阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。 蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。 〔...
高考语文
古诗词
鉴赏
答:
(一)怀古诗 怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。也有的咏史怀古诗...
诗歌鉴赏
答题模板套路
答:
1诗眼
诗歌
是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。2意象 诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”...
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