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魏巍 《我的老师》
《我的老师》魏巍
全文
答:
最使我难忘的,是我小学时候的女
老师
蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么...
我的老师
课文内容简介
答:
魏巍
写的
《我的老师》
课文内容简介:文章重点写了师生之间的七件小事(七件事,即假装发怒、教跳舞、观察蜜蜂、教读诗、模仿老师、为我们排解纠纷、梦里寻师。)这七件小事以“回忆、依恋、思念”蔡老师的感情线索贯穿始终。前五件略写,后两件评写。这样安排,既使文章的结构疏密有间,更表现了师生之间的感情。 作者...
我的老师魏巍
介绍
答:
因此,振兴教育被提上议事日程。1956年9月底,应
《教师
报》之约,
魏巍
写了这篇
《我的老师》
。1959年,此文收入作者的散文集《春天漫笔》,后又收入《建国十年文学创作选〈散文特写〉》。原文近四千字。3、作者在原文中,以儿童的眼光和心理回忆了他小学的三位教师:凶狠无情的柴老师、温柔和蔼的蔡...
魏巍我的老师
内容概括
答:
《我的老师》
是一篇至真至纯的老师的赞歌。作者用一颗纯真的童心深情地回忆了儿童时代生活在老师身边的7件小事,抒发了对老师的热爱、感激之情,揭示了蔡老师美好的心灵。7件小事从课内到课外,从校内到校外,从平时到放假,普普通通,但叙事中融入的自然纯真的感受,使文章生动感人,给人至真至善至美...
魏巍我的老师
课文内容简介
答:
写作此文时,
魏巍
已经和蔡老师分别20多年了,但是,蔡老师温柔美丽的形象、崇高的师德、渊博的知识、高超的教学艺术和那颗慈母般的‘心灵,无时无刻不在撞击着作者的心灵,作者也无时无刻不在思念着自己
的老师
作者说他在动笔之前,确实又回到了他的童年,或者说沉入到他的童年,对那时的儿童世界作了...
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《我的老师》魏巍
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答:
第一个好。因为第二句实际上是一个病句。因为要先接近文学才能爱好文学。
《我的老师 》魏巍
。其主要作品有散文集___。
答:
作者
魏巍
(1920~2008),河南郑州人,毕业于延安抗大,现代作家,原名魏鸿杰,曾用笔名红杨树。代表作:长篇小说《东方》、通讯集《谁是最可爱的人》、散文
《我的老师》
。建国后曾任《解放军文艺》副总编、北京军区宣传部副部长、北京部队政治部文化部部长、政治部顾问,中国文联顾问、中国作家协会第四...
魏巍
的
我的老师
主要内容、主要讲了几件小事,每一件小事都是什么?_百 ...
答:
可是要让你们表达这样的感情,许多同学觉得很因难,那么,让我们读读
魏巍
同志写的
《我的老师》
,我想大家一定会到启发和感染的。 二、介绍作者 魏巍同志是我国当代著名的作家。1920年生于河南郑州一个贫民家庭,小时候在一所免费的“平民小学”里读过书,少年时期是在贫困中度过的。1937年抗日战争暴发,他满怀爱国激情...
魏巍我的老师
主要内容
答:
主要内容:1老师假装发怒。2.老师教我们写字。3.老师带我们观察蜜蜂。4.老师教我们读诗。5.我们看老师写字。6.老师排解我和小伙伴的纠纷。7.我梦里寻师。中心思想:蔡老师是一个温柔、热情、慈爱、公正、伟大、热爱孩子
的老师
。“我”是一个机灵纯正、天真活泼、尊师好学的学生。文章重点写了师生...
我的老师魏巍
全文
答:
我的老师魏巍
《教师
报》增加了副刊,编辑同志嘱咐我给教师朋友们写篇文章。写些什么好呢,想了好半天,也没有一点儿进展。写些大家都知道的话吧,自己也觉得害羞。写些有见解的话吧,自己并没有体会过教师这种职业的甘苦。多年以前,我上过几年初级师范,也想过从事这种职业。 可是那时候的社会,包括那些培养师资的...
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