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鲁迅在朝花夕拾中的两位先生
朝花夕拾中鲁迅先生
描写
的两位先生
分别是谁?
答:
藤野先生——一位日本医学教授
,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,没有民族歧视,如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境,便不难感受到这位老师的伟大之处。
范爱农
——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂...
1.
朝花夕拾中鲁迅先生
写到了
两位
老师,你认为鲁迅先生对哪位老师的印象...
答:
一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生
,在《从百草园到三味书屋》;一位是他的日本老师
藤野先生
,在《藤野先生》中。 关于寿先生,鲁迅在《从百草园到三味书屋》中说,他“极方正、质朴、博学”。他教学严,“有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用。”他常帮助有困难的学生,鲁迅父亲病重,亟需一种“三年以上陈仓...
朝花夕拾中
写到了几位老师?
答:
朝花夕拾中鲁迅先生写到了两位老师,
有一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生,;一位是他的日本老师藤野先生
。关于寿镜吾先生,鲁迅认为他知识渊博,同时也很愿意去帮助有困难的学生。当初鲁迅父亲病重的时候,他急需一种米,然后寿镜吾先生知道以后,从他家里给他背了米来帮助鲁迅。鲁迅在日本留学的时候跟他的日本...
请分别用一句话概括《
朝花夕拾
》中
鲁迅两位
恩师的性格,并各举一例...
答:
藤野先生——一位日本医学教授
,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬.他所做的一切都很平凡,没有民族歧视,如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境,便不难感受到这位老师的伟大之处.
范爱农
——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足.他无法与狂人一样,...
朝花夕拾中
,作者回忆了自己少年和青年时代
的两位
教师...
答:
寿镜吾和藤野先生
寿镜吾是三味书屋里面的,这里作者借此表达了封建教育对儿童天性的摧残 藤野先生是一位日本教师,他没有民族偏见,是作者的恩师
朝花夕拾
记述了
鲁迅
哪
两位
老师
答:
,一位是他的启蒙老师,即《从百草原到三味书屋》中的寿镜吾先生; 一位是引他走向科学的领路人,即《
藤野先生
》中的藤野 希望对你有帮助```
朝花夕拾中两位
老师
的
特点
答:
根据查询百度教育显示,朝花夕拾中两位老师的特点分别是:一位是鲁迅在三味书屋读书时的蒙师寿镜吾先生,在《从百草园到三味书屋》一文中鲁迅说“他是本城中极方正、质朴、博学的人”。在鲁迅眼中,他是一个博学方正的老师。另一位是鲁迅在日本留学时遇到的恩师——治学严谨、没有民族偏见的
藤野先生
。他...
鲁迅
笔下的那些人物
朝花夕拾
答:
《朝花夕拾》中鲁迅笔下的人物:鲁迅的父亲、鲁迅的保姆(长妈妈)、恩师(
藤野先生
)、朋友(
范爱农
)、父亲的邻居(衍太太)、鲁迅儿时的私塾老师(寿镜吾)。1、长妈妈——没有文化、粗俗、好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难的普通保姆。有愚昧迷信的一面,但她...
鲁迅的两位
老师
答:
手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》品味着字里行间透露出年少轻狂时的童真,思绪也飘到了我们曾经那些无忧无虑的日子。 鲁迅先生在书中记载了他的两位老师,
分别是寿镜吾先生与藤野先生
。 鲁迅12岁时...
《
朝花夕拾
》专题二:
鲁迅
笔下人物有哪些?
答:
4、寿镜吾:方正、质朴、博学、严而不厉,是
鲁迅先生
颇为敬畏之人。
朝花夕拾
的主要内容 此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾
中的
生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学。然后...
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