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鲁迅看见小学生欢天喜地看什么
朝花夕拾
《二十四孝图》
全文概括
答:
我认为妨害白话推广的人都应该灭亡,
每看见小学生欢天喜地地看着一本《儿童世界》之类
,另想到别国的儿童用书的精美,就觉得中国儿童的可怜。我儿时只要略有图画的本子都会被老师禁止,所收得的最先的画图本子,是一位长辈赠的
《二十四孝图》
。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“...
鲁迅
的《二十四孝图》的原文是
什么
?
答:
每看见小学生欢天喜地地看着一本粗细的《儿童世界》之类
,另想到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的前辈”禁止,呵斥,甚而至于打...
鲁迅
对教育孩子有
什么
看法
答:
在
《二十四孝图》
中,
“每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》
,另想到别国的儿童用书的精美,自然觉得中国儿童的可怜。”《琐记》中汉文教员不知道华盛顿为何物,以及不允许鲁迅看《天演论》,这些都能看出当时的中国教育资源的缺乏,老师受封建思想影响没有探知真理的愿望,对学生渴望真理的...
鲁迅
的
二十四孝图
佳句
答:
每看见小学生欢天喜地地看着一本粗细的《儿童世界》之类
,另想到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。 我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的前辈”禁止,呵斥,甚而至于...
朝花夕拾精彩片段摘抄
答:
5、每看见小学生欢天喜地地看着一本粗细的
《儿童世界》
之类,另想到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的前辈”...
朝花夕拾各篇的摘抄
答:
鲁迅在翻译外国文学和整理中国古籍方面也成绩卓著。经典片段 每看见小学生欢天喜地地看着一本粗糙的
《儿童世界》
之类,另想到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要...
朝花夕拾第一章的主要内容
答:
在这篇文章里,
鲁迅
先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子。
在这篇文章里
鲁迅
先生为
什么
觉得中国儿童的可怜?
答:
2、
《二十四孝图》
——批评封建孝道的虚伪和残酷 鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了中国儿童的可怜。3、《五猖会》——描绘封建家长制的压制和摧残 五猖会是一个...
《朝花夕拾》常考点汇总
答:
16、鲁迅看见小学生欢天喜地的看(
《儿童世界》
)而感到中国儿童的可怜。17、《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,有质朴善良、愚昧麻木又勤劳的保姆(长妈妈),治学严谨、平等待人、和蔼可亲又没有民族歧视的恩师(藤野先生)、一位觉醒的知识分子正直、倔强与懦弱的朋友(范爱农)、严厉、慈爱的(周伯宜)和自私、阴险的邻居...
朝花夕拾的经典细节描写及赏析...记住:一个小片段,一个赏析。(赏析50字...
答:
每
看见小学生欢天喜地
地看着一本粗糙的《儿童世界》之类,另想到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的前辈”禁止...
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