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鸡兔同笼倒扣分应用题
鸡兔同笼倒扣分应用题
答:
20*6=120分 (120-85)/(6+1)=5
题
.错 20-5=15题.对
鸡兔同笼
答:
倒扣分
的意思就是从作对题的得分中扣除相应的分数。满分是15×8=120(分),实际只得72分,就是丢掉了120-72=48(分)。做错一道题不但8分得不到,还要倒扣4分,所以会丢掉8+4=12(分),一共丢了48分,就是错了48÷12=4(道),他做对了15-4=11(道)...
数学高手进,请列举出
鸡兔同笼
解决问题常见类型,也就是说有几类问题...
答:
1.普通,如三轮车与自行车,鸡兔,鹤龟,师生乘船,都是一般典型的题。2.像答题,回答一题给十分,错了
倒扣分
之类的题,要考虑实际失去了(10+3)分 3.像鸡脚比兔脚多xxx只,总共有xxx只头之类的题,用方程最简单 4.像工程问题中的
鸡兔同笼
,亦可使用典型题的方法做。如需公式请追问 1 分钟...
鸡兔同笼
作文
答:
在大多数“
鸡兔同笼
”问题中,关系式一般是谁加谁,但像这种答错题
倒扣分
、损坏花瓶倒赔钱的
应用题
,关系式就不是这样的了,而是用答对题应得的分-倒扣的分=得分或完整运到应赚的钱-倒赔的钱=得到的运费。在我们的实际生活中还有许许多多的这种“鸡兔同笼”的问题,学会了解决这一道问题的方...
以
鸡兔同笼
为题作文800字 请解答
答:
这是道典型的“
鸡兔同笼
”问题,已知鸡、兔的总头数和总脚数,求其中鸡和兔各有多少只。解决此类问题的方法多种多样,最基本的还是分三种:(1)猜测列表法。先从鸡是8只(0只),兔是0只(8只)开始,鸡的只数逐渐减少(增多),兔的只数逐渐增多(减少),直到猜对为止。我认为,用猜测...
小学数学教师专业试题?
答:
书中说:“今有
鸡兔同笼
,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”鸡有( 23 )只,兔有( 12 )只。 5、某小学四、五年级的同学去参观科技展览。346人排成两路纵队,相邻两排前后各相距0.5米,队伍每分钟走65米,现在要过一座长629米的桥,从排头两人上桥至排尾两个离开桥,共需要( 11 )分钟。 6、用...
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