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鹿与狼说明了什么道理
《
鹿和狼的
故事》 1.你从文中得到
了哪些
启示?2.概括第7自然段主要内容...
答:
1、启示:
一、事物是普遍联系的,联系是客观的,不以人的意志为转移.鹿与狼形成了一个自然的食物链
,而罗斯福下令屠杀狼而保护鹿,破坏了物种之间的客观联系,最终带来了鹿的灾难.二、因果联系是普遍的客观.正因为这种人为的破坏,导致森林的灾难.三、矛盾是对立统一的,在一定条件下相互转化.鹿少狼多到鹿...
...了《
鹿和狼的
故事》这篇课文,我们明白了
说明道理
?
答:
1、以上语段说明了总统罗斯福因为发布了一项错误的命令,导致凯巴伯森林生物链不平衡而引起的巨大后果
。然后提出了“人只根据片面的认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误”的道理。2、在凯巴伯森林里,鹿的数量只有四千只左右,而美国总统罗斯福却认为鹿的数量少的原因是狼所导致,就下令捕杀狼...
鹿和狼的
故事
的道理
是什么?
答:
《鹿和狼的故事》道理:人只根据片面的认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误
。我们应该尊重自然规律,保护生态平衡。截图为证:
《
鹿和狼的
故事》告诉了我们一个
什么道理
?
答:
这篇课文以罗斯福为了保护鹿而下令消灭狼,从而导致巨大的生态灾难为例,
阐明了不同生物之间相互制约、相互联系的道理
,告诫人们必须尊重生物界的这一客观规律。
鹿和狼的
故事
说明
一个什么样
的道理
答:
篇课文罗斯福保护鹿令消灭狼导致巨态灾难例
阐明同物间相互制约、相互联系道理告诫必须尊重物界客观规律
一只
与狼
搏斗
的鹿
告诉我们
什么道理
?
答:
而是因为自私破坏了团结,才使整个
鹿
族落到这个可悲的地步。”这个故事也
说明
,生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的,仅仅根据自身的片面认识去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿,也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系 ...
狼与鹿的
故事体现出
了什么
问题
答:
狼与鹿
这则故事告诉我们,在这个世界上,动物和人是共存的,动物之间存在着生物链,而这个生物链是要自由发展的,任何人不能随意改变它们之间的关系,如果强制改变,必将造成不堪设想的后果。人类和动物在这个世界上都有生存的权利,所以才构成了生物链。一旦破坏了生态平衡,就回造成一系列的灾难。遵守这种...
鹿和狼的
故事这篇课文通过鹿、狼、森林的故事告诉我们一个
什么
样的...
答:
原文答案:凯巴伯森林中发生
的
这一系列故事
说明
,生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的,仅仅根据自身的片面认识去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。森林中既需要
鹿
,也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。
读《
鹿和狼的
故事》有感
答:
这篇课文主要讲了:美国总统西奥多·罗斯福为了保护凯巴伯森林里的
鹿
而下令消灭狼,从而导致了巨大的生态灾难。告诉我们维护生态平衡
的道理
。 走在没有学这篇课文以前,我总是认为狼是凶残的,而鹿是善良的,如果地球上没有浪的话,那那些善良的动物就会安全一些。可是现在看来,这个想法是错误的:每一种生物在生态环境中...
《
狼与鹿的
故事》
说明了什么
?作者在讲什么
答:
一是为了保护鹿而消灭狼,结果事与愿违。因为狼吃鹿,“就可以将森林中
鹿的
总数控制在一个合理的程度,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非”;而没有了狼,鹿无限度繁殖,“一旦数量超过森林可以承载的限度,就会摧毁森林生态系统的稳定,给森林带来巨大的生态灾难”。对上述
道理
,罗斯福不仅不了解,...
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