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麻雀是几年级的课文
小学课文
《
麻雀
》 是应用文吗?
答:
小学四年级课文——《麻雀》不是应用文
,是一篇散文。《麻雀》一文出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思,精炼的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。原文:我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然,我...
麻雀是几年级的课文
第几单元
答:
《麻雀》是四年级上册第五单元
。《麻雀》这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的事情。《麻雀》课文分段 第一段(第1-3自然段):讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。第二段(第4-5自然段)...
《
麻雀
》这篇
课文
的作者及写作背景是什么?
答:
《麻雀》是部编版小学四年级上册第16课课文
,本文作者是俄国的屠格涅夫。文章重点问题分析 1、概括文章的中心思想。答:文章讲述了一只老麻雀奋不顾身地保护受到猎狗威胁的小麻雀的故事,赞颂了母爱的伟大。(中心思想=中心+思想=写了什么+什么情感)2、从文章的结尾上,你能看出什么?答:“急忙”说...
麻雀是
按照什么顺序写的?
答:
《麻雀》是人教版语文四年级上册中的一篇选学课文
,这篇课文选自俄国作家屠格涅夫的《猎人笔记》,叙述了一只弱小的老麻雀在庞大凶猛的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质。作者恰当的运用了表示情景变化的词语如:“突然”、“嗅到”、“摇撼”等;表示动作、存托形象的词...
麻雀
选自屠格涅夫的《猎人笔记》最后一段话
答:
《麻雀》是小学语文四年级上册中的一篇选学课文
,这篇课文选自俄国作家屠格涅夫的《猎人笔记》,作者按照事情的起因、经过、结果,用生动、精炼的语言,叙述了一只弱小的老麻雀在庞大凶猛的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质。选段中细致地描写了小麻雀的样子、动作、神情和...
看了《
麻雀
》这篇
课文
,作者最想对谁说话?
答:
毅然地从树上下来用自己的身躯挡在小麻雀的前面,小麻雀有你这样的妈妈,一定会为你感到骄傲。《麻雀》是
四年级
上册的选学课文,叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的事故,塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象,赞扬了母爱的无私伟大。
《
麻雀
》
是几年级课文
啊?
答:
四
年级
上册语文第十六课可以提出的问题:1、
课文
主要写了一件什么事?这件事的起因、经过、结果是什么样的。这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小
麻雀的
事情。2、可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大...
四
年级
语文
课文麻雀
作者叫什么名字?
答:
四年级
语文课文麻雀作者叫 屠格涅夫 附原文 散文诗《麻雀》--屠格涅夫 我打猎归来,沿着花园的林荫路走着。狗跑在我前边。突然,狗放慢脚步,蹑足潜行,好象嗅到了前边有什么野物。我顺着林荫路望去,看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀,它从巢里跌落下来(风猛烈地吹 动着林荫路上的...
《
麻雀
》
是哪个年级的课文
?
答:
《麻雀》是
四年级
上册的一篇课文。主要写了在一只老麻雀,面对比自己庞大的得多的猎狗,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。猎狗发现小麻雀以后,先是放慢脚步,慢慢走近小麻雀,然后嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿,准备把小麻雀吃掉。
语文四
年级
16麻崔这篇
课文
写的起因经过分别是结果分别是什么
答:
2、经过:一只老
麻雀
在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀。3、结果:小麻雀免受了伤害,我招回猎狗。《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的事故,塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象,赞扬了母爱的无私伟大。《麻雀》主要说明...
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