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1947年日本颁布的教育基本法
1947年
,
日本
国会
颁布《学校教育法》
,为日本二战后的学校教育发展指明方 ...
答:
《学校教育法》是《教育基本法》的配套法案
,该法案的重要内容之一是废除中央集权制,实行地方分权,新设教育委员会管理各地学校行政事务。体现了二战后日本教育行政管理体制的重大变化。
试论述二战后
日本
学前
教育
立法的进程、主要内容及其对学前教育发展的促...
答:
【答案】:
一、1947年3月,日本国会通过战后最重要的教育立法《教育基本法》和《学校教育法》
。1、《教育基本法》确定教育要采取尊重学术自由、机会均等的方针。2、实行男女同校和九年制义务教育。3、规定了教师必须履行的职责、应该享受的权利和待遇。4、也有鼓励发展幼儿教育、家庭教育、社会教育等条款...
试分析二战后
日本教育
改革的主要特征及内容。
答:
【答案】:第一,1947年,为了改革教育,
日本颁布了《教育基本法》和《学校教育法》
。《教育基本法》的主要内容有:确定教育必须以陶冶人格为目标,培养和平的公民及社会的建设者;全体国民接受9年义务教育;尊重学术自由,培养国民的理智;公立学校禁止宗教教育;教育机会均等,男女同校;尊重教师,提高教...
日本的教育基本法
答:
日本于1947年颁布的《教育基本法》
是日本教育的根本大法
,
它主要包括教育方针、目的以及“教育机会均等”“义务教育”“男女同校”“学校教育”
“社会教育”“政治教育”和“宗教教育”等原则性的内容,并在这一原则指导下,制定了《学校教育法》《社会教育法》,大学、短期大学、研究生院和专修学校的...
日本
十二年义务
教育
什么时候开始的
答:
1947年
3月 31日作为法律第25号正式公布实施
了教育基本法
,规定了义务教育的年限为9年.简介;
日本
社会中,教育是一个重要的课题。一般有三种类型的教育可供选择:第一是进入公立学校接受义务教育、进入私立学校接受义务教育,或是到不合文部科学省标准的私立学校。虽然义务教育只到中学校毕业为止,仍有超过...
日本教育基本法颁布
时间
答:
1947年
3月31日。
日本教育基本法颁布
时间为1947年3月31日的原因主要是为了明确
日本教育的
发展方向和基本原则,为战后教育的重建和发展提供法律保障。同时,法案的公布也是日本战后教育改革的重要里程碑,为
日本的
现代教育制度奠定了基础。
日本
战后改革
的教育
改革
答:
禁止用神道进行宣传和教育。
1947年
3月31日
日本
政府发布《
教育基本法
》,改革中央集权
的教育
行政体制,实行与地方自治相适应的地方分权制,由民选的各级教育委员会负责当地教育行政及教员任免等事务。国民义务教育由6年延长为9年。通过教育开发“人材资源”,有力地推动了日本经济的发展。
教师资格考试模拟试题:第九章填空题1
答:
1917年新《___》颁布,使日本高等教育进入大扩充时期。答案:大学令
1947年日本颁布《教育基本法》和《学校教育法》
,其核心内容是教育的___和___。答案:民主化 地方分权 日本在第二次交教育改革中,将战前的"六五三三制"改为"___",将教科书的国定制改为___制。答案:六三三四制 文部省...
教育立法的②
教育基本法
答:
如日本国会于 1947 年颁布的《教育基本法》,是根据宪法精神制定的基本法。它指明了教育目的、教育方针、教育机会均等、义务教育、男女同校、学校教育、社会教育、政治教育、宗教教育、教育行政等基本原则。它是日本制定其他教育法规的依据(
见《教育基本法》和《学校教育法》
)。又如苏联最高苏维埃于1973...
日本
学前
教育
的政策和法规
答:
1.1926年,文部省
颁布了
《幼儿园令》,是
日本
第一部完整而独立
的教育
法令。2.1946年,颁布了《生活保护法》。3.
1947年
,颁布了《儿童福利法》、《
教育基本法
》、《学校
教育法
》。4.1948年发行了《保育大纲》。5.1956年文部省将《保育大纲》改成《幼儿园教育纲要》,12月发布了《幼儿园设置标准...
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