00问答网
所有问题
当前搜索:
2020年中小学教育改革
中小学
教师资格考试试点的目标是什么?
改革
试点的主要原则是什么?_百度...
答:
根据
中小学
教师资格考试改革试点,建立国家教师证考试规范,改善考试试题。加强职业道德规范、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜力,改革创新考试形式,提升考试管理,健全考试评价,指引老师基础
教育改革
,严把教师准入关,融合新一任教师公开招聘体制改革,逐步完善“国家标准、省考、县聘、校用”老师准入...
中国课标发展过程
答:
第六次课改(1982-1984):第六套
中小学
教材,以思想品德取代原来的政治课,恢复历史课、地理课。第七次课改(1985-2000):“义务教育——高中”两阶段设计,第七套中小学教材。第八次课改(2001):强调“三维”,国务院提出要“深化
教育改革
,全面推进素质教育”。自2001年开始第八次基础教育课程...
新的
中小学
教师职称评定中,参评副高职需要什么条件?
答:
新的
中小学
教师职称评定中,没有副高职这一职称,只有正高级、高级、一级、二级、三级教师职称。副高职这一职称只出现在旧的中小学教师职称评定标准中。附福建省深化中小学教师职称制度
改革
试点中小学教师水平评价标准条件第一章总则第一条为建设高素质专业化中小学教师队伍,全面推进素质
教育
,根据《教师法》、人力资源和...
我国当前学前
教育
现状如何?
答:
2010年国家颁布《国家中长期
教育改革
和发展规划纲要(2010-
2020年
)》指出,2020年之前基本普及学前教育,建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。纲要颁布后,学前教育收入增幅非常之大,短短几年增加数倍,全国各级政府对学前教育的重视程度不断增加。根据教育部统计数据,2015-2020年,全国幼儿园...
教学
改革
的核心是什么?
答:
教学
改革
的核心是改变原有的单纯接受式的学习方式,建立形成旨在充分调动发挥学生主体性的学习方式。教学改革的核心是变革教学关系。学校需要将传统意义上的教师教和学生学,让位于师生互教互学,让师生形成真正的“师生学习共同体”,并开展五要素课堂。课堂五要素包括有明确、可测的学习目标;有足够的学生...
2021
年中小学教育改革
内容是什么?
答:
简单的说,
教育
部提倡为现在的孩子减压减负,以后的校外培训可以孩子们可以学点个人的才艺特长,培养孩子的艺术素养、充实课余假期生活等,涉及学科类培训,那就严令禁止。教育新一轮的
改革
即将来临变化 面对我国教育资源不均衡,垄断不断在加剧,国家将出台教育体系大整顿,首先是教育培训机构大量调整和取缔...
中小学
校长如何为学校建设一支强有力的教师队伍?
答:
2008年,我省开展了师范生顶岗实习的试点工作,152名学生在农村小学的顶岗实习收到良好的效果。 3、全面开展
中小学
教师和校长培训。一是从2003年开始,我省扎实开展了以基础
教育
课程
改革
为契机,以校本培训为基础,以远程教育为依托,以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点内容的新一轮中小学教师继续教育。据统计,至...
请问五年制
小学
是怎么来的?如何要改成六年制不就少了一届学生?也就少...
答:
1980年12月,中共中央和国务院发出《关于普及
小学教育
若干问题的决定》,明确提出:“
中小学
学制,准备逐步改为十二年制。今后一段时期,小学学制可以五年制和六年制并存,城市小学可先试行六年制,农村小学学制暂时不动。”1982年北京、天津、上海、浙江联合编写的六年制小学课本投入使用,开始实行12年制,...
缩短
教育
时间能提高生育率吗?
答:
我觉得不能。近日有人提出通过缩短
教育
时间的方法来提高生育率,来解决生育率降低的问题。但是这种方法并不能解决问题。……之所以这样说,是因为是否生育取决于个人意愿、生育成本直接影响生育率,以及教育时间与生育率之间并没有直接联系这三方面原因。生不生孩子不在于经济条件,而在于夫妻双方是不是达成...
中小学
教师资格定期注册是多久一次啊
答:
中小学
教师资格定期注册暂行办法 第一章 总则 第一条 为完善教师资格制度,健全教师管理机制,建设高素质专业化教师队伍,根据《教师法》《教师资格条例》和《国家中长期
教育改革
和发展规划纲要(2010—
2020年
)》,制定本办法。第二条 教师资格定期注册是对教师入职后从教资格的定期核查。中小学教师资格...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学教育改革2019最新消息
2020年教育局新政策小学
2020年中小学教师职称
中小学教师2020年工资
2020年实施12年义务教育吗
教育改革2020最新消息
2020有12年义务教育吗
中小学教育
2020义务教育教师工资