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20道乘加乘减计算题
...墨水3元,粉笔1元,肥皂5元你能提出一个用
乘加
或
乘减
法
计算
的题...
答:
买3盒墨水和一个粉笔多少钱 3×3+1=10
3.84*9.6+0.96*61.6怎样简便运算
答:
3.84*9.6+0.96*61.6=96 观察可得有共同的公因式9.6,可以用乘法的分配律。3.84*9.6+0.96*61.6 =3.84x9.6+9.6x6.16(将0.96×61.6转换成9.6x6.16)=9.6x(3.84+6.16)(利用乘法分配律的逆运算,提取相同数字9.6)=9.6x10 =96 ...
小学二年级课堂
练习
上册苏教板第21页
乘加
,
乘减
第一题怎么做
答:
2、归纳 像4×3+2这样的算式有乘法又有加法,我们叫它
乘加
算式,4×4-2有乘又有减,我们叫它
乘减
算式,你能看着这两个算式说说先算什么?再算什么吗?师:在一个算式里,有乘法又有加法,或有乘法又有减法,应先
算乘
法,再算加法或减法。3、导完成“试一试”先让学生各自
计算
,再指名说说...
1+1+1+2改成
乘减
算式怎么改?
答:
您好。1+1+1+2=5 5-2-1-1=1 在数的运算中,有加(+)、
减
(-)、
乘
(×)、除(÷)四种运算,我们在数学上又为了能更简便
计算
它们,简称称作简算,简算有以下几种(公式详见在常用特殊数的乘积、及简算公式)加法:(加法交换律) (加法结合律)(近似数)乘法:(乘法交换律)(乘法结合...
小学数学烙饼问题规律?
答:
烙饼最简单规律小结 1.总张数X2=总面数 2.总面数/一次最多烙几面=需要烙几次。。。几面 3.最后把烙几次X一次几分=总时间,如果有余数就多算一次(几分)此法包治此类
题目
不管是一次烙几张,或是一次需几分,都可以迎刃而解 例如:一次烙八张、两面都要烙,烙一次需5分钟,烙203张饼...
混合运算教案
答:
学生已经学习掌握了加、减混合运算的基础知识,懂得了简单的连加、连减、加、减混合运算的
计算
方法以及最简单
乘加
、
乘减
的.计算方法,但是对于混合运算的顺序和方法,还不是非常的清楚和了解,很容易出现运算顺序错乱的问题。教学方法 利用情景教学法、演示法、发现、讨论法,使学生理解并掌握同级混合运算...
在除加,除减混合运算中先算什么再算什么
答:
在除加,除减混合运算中先算除法再算加减法。1、混合运算
乘加
、
乘减
、除加、除减的混合运算先
算乘
除,后算加减。2、带有小括号的混合运算有小括号时要先算小括号里面的。3、正确掌握“算式里既有加减法又有乘法,先算乘法,后算加减法”的运算顺序。4、能正确
计算
有关的两步式题。5、体会小...
乘法口诀背诵技巧
答:
背诵乘法口诀技巧有:竖着背、横着背、拐弯背。1、竖着背:比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。2、横着背:比如第一横行,就...
小学二年级数学教案范文例子
答:
小学二年级数学教案范文二:加减、
乘加
、
乘减
复合的应用题 教学目标 1.使学生知道比较容易的两步
计算
应用题的结构特点. 2.初步学会口述应用题的条件和问题. 3.会分步解答比较容易的加减复合应用题. 教学重点 分析两步计算应用题的数量关系. 教学难点 解题关键——找中间问题. 教具学具准备 白皮球图6个、花皮球...
算盘怎么算乘除法
答:
除法口诀:珠算除法有“归除法”和“商除”法两种。1、归除法用口诀进行
计算
,有九归口诀,退商口诀和商九口诀。2、按归除口诀求出试商后,被除数余数内不够减去商与除数第二位以下各数的乘积,则将商减少1,并按除数首位的数字加在下一档.在口诀中"无除"是"不够
减
"的意思,"下还几"就是除数...
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