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24孝图的24个故事讲解
朝花夕拾中
二十四孝图讲
了怎样
的故事
?
答:
肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。其中心思想是:作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。其实,《
二十四孝图
》中那些孝子们
的故事
,原本该是很感人的。只可惜,一代代人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。...
24孝图讲
的什么?
答:
从自己儿时阅读《
24孝图
》的感受入手。重点描写了在阅读老来没亲和郭俊《24孝图》是一本讲述中国古代
24个
孝子故事的书,其目的是宣扬封建孝道,鲁迅先生。从自己儿时阅读《24孝图》的感受入手。重点描写了在阅读老莱霉亲和郭巨埋儿这两
个故事
。时所引起的强烈反感,形象的揭露了封建孝道的伪虚伪和残酷。...
朝花夕拾中
的二十四孝图的
主要内容是什么?
答:
《
二十四孝图
》真正的作者是:元代郭居敬。主要内容是辑录古代
24个
孝子
的故事
,编成《二十四孝》。 那么《朝花夕拾》当中的《二十四孝图》,想表达的是什么? 《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代
二十四个
孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道.鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四...
二十四孝图讲
了什么内容?
答:
旧中国儿童的可怜。文章
讲
的是作者忆述儿时阅读《
二十四孝图
》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道
故事
,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命。将“肉麻当作有趣”,“郭巨虽有孝心,但杀儿之举,却有违人性,不合儒家“天地之性,人为贵...
鲁迅的《朝花夕拾》中的《
二十四孝图
》
讲
了什么(概括)?
答:
鲁迅的《朝花夕拾》中的《
二十四孝图
》
讲
了:二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两
个故事
时所引起的强烈反感。《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示...
《
二十四孝
》故事是具体指哪些
24个
孝子
的故事
,这些孝子故事都有各自典...
答:
元代郭居敬辑录古代
24个
孝子
的故事
,编成《
二十四孝
》。《二十四孝》故事是具体指哪24个孝子的故事,这些孝子故事都有各自典故出处吗?... 元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》。《二十四孝》故事是具体指哪24个孝子的故事,这些孝子故事都有各自典故出处吗? 展开 ...
《
二十四孝图
》主要讲了什么道理?
答:
《
二十四孝图
》真正的作者是:元代郭居敬。主要内容是辑录古代
24个
孝子
的故事
,编成《二十四孝》。 那么《朝花夕拾》当中的《二十四孝图》,想表达的是什么? 《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代
二十四个
孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道.鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四...
《
二十四孝图
》
讲
了怎样
的故事
?
答:
《
二十四孝图
》主要内容:《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两
个故事
时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。以“我”为线索,通过作者的亲身经历,看到封建社会、封建教育制度对青少年身心健康的摧残,使他们受到极大的伤害,表现...
朝花夕拾中
的二十四孝图的
主要内容
答:
《
二十四孝图
》真正的作者是:元代郭居敬。主要内容是辑录古代
24个
孝子
的故事
,编成《二十四孝》。那么《朝花夕拾》当中的《二十四孝图》,想表达的是什么?《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代
二十四个
孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道.鲁迅先生从自己小时候...
《朝花夕拾》里面的《
24孝图
》给我们讲了一个什么
故事
?
答:
《
二十四孝图
》是一本讲中国古代
二十四个
孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两
个故事
时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜。《二十四孝图》...
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