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5块月饼平均分给4个小朋友
急求!!!小学三·四年级下半年的应用题
答:
五
、连乘应用题 1、粮店运来两车面粉,每车装80袋,每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉?(用两种方法解答) 2、三年级同学到菜园收白菜,分成4组,每组11人,
平均
每人收45千克。一共收白菜多少千克? 1.化肥厂计划生产7200吨化肥,已经生产了
4个
月,平均每月生产化肥1200吨,余下的每月生产800吨,还要生产多少个月...
把
4个月饼平均分给
8
个小朋友
,每人分得这4个月饼的(),每人分得()个月饼...
答:
把
4个月饼平均分给
8
个小朋友
,每人分得这4个月饼的(1/8),每人分得(1/2)个月饼
一
个月饼平均
分成8块,下面两
个小朋友
共吃了这个月饼的几分之几? 女孩...
答:
解:(3+
4
)÷8 =7÷8 =8分之7 答:两
个小朋友
共吃了这个
月饼
的8分之7。
三年级下册数学广角教案
答:
师:这里有4块月饼,怎样分给两
个小朋友
才公平呢?(课件) 生:一人分2块,这样才公平。 师:数学上把“公平、一样多”叫做“平均分”(板书:平均分) 师:如果有两块月饼,又该怎么分呢?(课件) 生:每人分一块。 师:现在月饼只有一块(课件),还能
平均分给
两个小朋友吗? 生:能。(师板书:把一
块月饼平均
分成两...
有26
个月饼
,至少要增加几个就可以
平均分给
6
个小朋友
?
答:
至少要增加
4个月饼
,每个
小朋友
能分到
5个
苏教版分数的初步认识说课稿
答:
首先,通过
分月饼
,初步认识1/2这个分数,使学生对数的认识由整数到扩充套件到1/2。在认识1/2的基础上,继续分月饼,逐渐类推出1/4,发现分数除了有1/2还有1/4。并通过想象月饼被
平均
分成
5
份、6份……,每一份能用几分之一表示,推测出有无数个几分之一,初步建立分数模型。 然后,学生在折1/4中进一步理解1/...
两广人吃
月饼
真的会切分成8块吃吗?
答:
——是真的,广东人表示
月饼
不论大小,都要切块吃。广东人用餐刀切着中秋月饼吃并不仅仅为了仪式感。“广东人,吃一
个
手掌心尺寸的中秋月饼都切八块的。”中秋佳节太多食物吃了因此中秋月饼一般都切开大伙儿每个人吃一些意思一下,留下很多的肚子空间给别的美食。中秋月饼非常容易腻,就切块,一
块块
的...
小学生指导丛书*人教版五年级数学下册*第四单元检测(有关分数的[意义...
答:
(每人分得3个) (2)把1个苹果
平均分给
2
个小朋友
,每人分得多少?(每人分得这个苹果的一半、 ) 2. 指定一名学生用1米长的直尺量一量黑板的长度是多少米。(比3米长,比
4
米短) 3. 揭示课题 在实际生产和生活中,人们在进行测量和计算的时候,往往不能得到整数的结果,在这种情况下就产生了分数。究竟什么叫分数...
小学三年级下册数学教案范文5篇
答:
7/8-7/8= 10-
4
/4= 14/30+
5
/30= 12/28+16/28= 二、新授 1、涂色部分是几分之几? 2、涂一涂,比一比。 3、爸爸吃了六分之二,妈妈吃了六分之一。 (1)他们一共吃了这张饼的几分之几? (2)还剩下几分之几? 4、分数计算 5、一
个月饼平均
分成8块,两个共吃了这个饼的几分之几? 6、有三...
...多28块每人发三块少14块你知道一共有多少
个小朋友
和多少
块月饼
...
答:
设小朋友有X个,有Y
块月饼
;2*X+28=Y;3*X-14=Y 2X+28=3X-14 2x-3x=-14-28 -x=-42 x=42 Y=2*42+28=112 所以有42
个小朋友
,112块月饼。
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8
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