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cpep3评估结果解析怎么看
如何
解读
cpep3
的评分规则?
答:
C
-
PEP
-
3
包括7个功能发展量表和5个病理行为量表共计139个条目。功能发展量表可提供有关儿童当前身心发展水平的信息,以了解其不均衡的学习模式,其所得的“中间反应”项目可直接转化为有效的IEP目标及内容;其病理量表可作为诊断的辅助工具,可识别患儿在情感、人际关系及合作模式、游戏及材料的喜好、感觉...
自闭症
pep3
报告
如何看
答:
原始分,发展年龄。1、原始分:原始分是最能直观反映儿童在每个项目上的表现和能力的分数,也是
评估
报告中只呈现每部分的总分。2、发展年龄:通过将儿童的分数和常模群体的分数进行对比,获得实际发展年龄。
cpep3评估结果
虚线什么意思
答:
检测无效。
cpep3评估结果
虚线则代表着检测无效、判读时间过短、结果为阴性等意思,需要重新进行检测。
c
-
pep
-
3
量表的使用方法
答:
1、首先让家长根据孩子近期的表现,在ABC量表上每个项目的相应数字上画“√”。2、然后计算各分测验的分数和量表总分。
C
-
pep
-
3评估
多少分正常
答:
50分。
c
-
PEP
-
3
的总
评估
时长一般在50属于正常,可以将评估分成1-3次进行,但必须在两周之内完成。因每个儿童的年龄、配合度、发育特征等因素而异。如果高于六十二分就是得了自闭症。建议家长平时要关注孩子的成长情况,如果检查得了自闭症,那就赶紧配合治疗,以免影响孩子病情。
c
-
pep评估
48分分正常吗
答:
正常。
c
-
PEP
-
3
的总评估时长在50分以内属于正常,可以将评估分成1-3次进行,但必须在两周之内完成,因此c-
pep评估
48分正常。c-PEP-3是适用于孤独症及相关发育障碍儿童的个别化评估与矫治,提供有关患儿发育水平的信息。
精神科
C
类量表测查,是检查什么啊,
怎么
检查,
结果
出来得多久?
答:
神经心理测验。科赫(Kohs)立方体组合测验、明尼苏达多相个性测验、艾森克个性测验、卡特尔16项人格测验、十六种人格问卷、专家系统行为观察诊断量表、808神经类型测验、比奈智力测定(10岁以上)、韦氏智力测定(学前、学龄)、儿童发育量表(
PEP
)。主要是对患者进行问卷测试,具体
结果
需要根据实际情况而定。
cpep3评估
量表
怎么
算分
答:
cpep3评估
量表不同的量表都有他自己的计分方式。所以我们要想知道量表该如何记分,在搜集资料的时候就要搜集到这个量表的题目,计分方法和常某表达方式。总分如何计分一般的可以采用的是各题分数相加。
c
-
pep
-
3
的适用年龄
答:
2-12周岁。
C
-
PEP
-
3
量表是一种用于
评估
孤独症谱系障碍及相关发育障碍儿童的心理教育量表。它适用于生理年龄在12岁以下,心理功能仅相当于7岁以下学前水平的儿童。该量表通过观察和评估儿童在社交互动、沟通能力、刻板重复行为等方面的表现,帮助医生和教育工作者更好地了解儿童的发展情况和特殊需求。
c
-
pep3
适用年龄
答:
2-7.5岁儿童。医学官方显示,
c
-
pep3
适用年龄2-7.5岁儿童,是自闭症儿童综合
评估
的主要工具,通过评估明确儿童的强弱项。
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