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eating后面名词要复数吗
初二英语题
答:
如:other students 2.another adj.另一的,又一的,再一的,后加单数名词,或加数词后,在加
复数名词
如;another boy;another two boys 3.others 相当于一个复数名词,
后面
不能再加名词 如:Others are
eating
apples.4.the other 有范围的时候才能用 如:There are some students,a few are...
单数形式的集体
名词
之后用什么动词?单数?
答:
1. 单数集体
名词
被视为一个整体时,用单数动词。如:Our family has a reunion every year.2. 如果被看成是若干个体时,
用复数
动词。如:His family are waiting for him.3. 有些单数形式的集体名词,如police, cattle等,只能用复数动词,因为他们不表示单个的概念。policeman, policewoman指代单数...
我想知道英语中的
名词
、副词、形容词等的使用,如:副词是置于动词前还...
答:
另一方,英语在代词中保留了古日耳曼语的
名词
变格体系,参看下方表格。请注意,近代英语中第二人称单数thou1已经很少使用,在方言、宗教、诗歌或修辞等场合中才会出现。日常生活中普遍用you代替。 人称: 第一单数 第二单数1 第三单数 第一
复数
第三复数 第二复数 疑问词 主格I thou he, she, it we they you ...
finish
后面
可以跟什么动词?
答:
3. 用法:finish
后面
可以接代词、
名词
、动名词doing。例句:Can you finish doing it on time?你能按时完成吗?She has to finish doing her homework now.现在,她不得不完成作业。Call me when you finish
eating
lunch.你吃完饭就打电话给我。More wood was needed to finish cooking it.
需要
...
play the+乐器,乐器的单
复数
形式怎么变化?
答:
因为这英语表达的是一个以上的鼓(
复数
),如架子鼓就是由多个鼓组成的。其实play the+乐器,乐器的单复数要是情况而定,drums是drum的复数形式,表示多个鼓,可能是那个人在打多个鼓,像架子鼓就是.
--Do you like
eating
appies or pears? --__I DON'T mind.
答:
Either(of them)is OK. (他们两个中)任何一个都行。2.作宾语,可单独使用,也可以与of连用,放在动词或介词之后。例如:I don't know which book is the better;I shall read both.我不知道这两本书哪一本好,所以我两本都读。3.作定语,both
后面
接
复数名词
,either和neither后面接单数名词。
seem有哪些常见错误
答:
四、“There + seem to be +
名词
”,其中to be 可省略。seem 的单
复数
形式要根据
后面
作主语的名词的单复数形式而定。例如:There doesn’t seem to be much hope of our beating that team. 看来我们战胜那个队没有多大希望。There seems no need to wait longer. 看来没有再...
第三人称单数是什么意思
答:
单数是指该句中提到的其它人是一个人,相对于两个人(双数,在太平洋岛屿土著语言中广泛存在人称代词的双数)或更多人(
复数
)。如汉语中的“他”“她”“它”,英语中的he\she\it\him\her。第三人称单数是英语中的一种语法,也称“三单”或“单三”,用于一般现在时的句子,当动词在第三人称
后
...
The number of 与A number of 区别
答:
the number of谓语动词用单数。a number of:表示“一些,若干”(=some)
后
接可数
名词复数
或代词,谓语动词
用复数
形式。a number of作主语时,谓语动词用复数,number前可用large,small等修饰,以表示程度。例句:A number of students of our school have go to school by bike.我们学校有很多学生...
这个感叹句用how还是what
答:
感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分
用
陈述句语序。一、 由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰
名词
(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,
复数
可数名词或不可数名词前不用...
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